徐子豪（He）有谋略，头脑灵活，思考问题全面
司马江浩（林）身材火辣，患有躁狂抑郁症
至于其他人，就发挥本来面目吧。
司马江浩（林）：啊！最近学习好难啊！尤其是经济数学，简直就是要人命的那种！
上官军队（赵）：怎么了？还有一道数学题你解不出来吗？我来教你！
徐子豪（合）：算了！你还在教他吗？他平时学习不多。他解不出题不是很正常吗？还有，你难道不知道中国有句老话：扶危济困，扶贫济困。
（此时，慕容巨如（阮）、乐正思齐（叶）、长孙流仙（易）、诸葛海浩（空）、上官思根（蔡）也从教室外面走了进来。）
慕容如如（阮）：子豪，你在讨论什么？远远就听到你的声音，救急不救贫怎么样！
上官军队（赵）：鞠茹，你们来了。让我告诉你整个故事。事情是这样的。姜浩不会做数学题。我想教他，但子豪说中国有句古话：扶危济困，不如助人为乐，等等。我觉得子豪只是缺少一点人情味。我们都是兄弟，帮他解决问题也不好。
（慕容如如（阮）正要说话，长孙留贤（易）先开口了。）
长孙留贤（易）: 君锻造！就这一点而言，我认为是你的错。其实我觉得子豪说得对。如果你能教他一次，那么以后他不会的题，以后每次他不会的题你不都应该教他吗？这行不通。
慕容巨儒（阮）：军队，其实我很同意子豪和长孙留仙（易）的观点。他们在这一点上是对的，但你所做的也是对的。我们兄弟应该互相帮助。不是吗？ （停止说话，表现得像你在思考）就这样吧！我有一个好主意。你想听听吗？
岳正思齐（野）和长孙留贤（易）同时说道：鞠茹，你有什么好主意吗？说出来，让我们听听！
诸葛海浩（孔）：对！鞠茹，你的想法通常是最多的。有什么好的办法解决这个问题吗？其实我也觉得这个经济数学很难，有很多东西我不明白。
司马江浩（林）：我哥巨儒！如果你有什么好的想法，请告诉我！拯救这个可怜的孩子，否则他可能期末考试不及格！
上官军队（赵）：不管你让巨儒哥说这个还是那个，我都让你说完。
徐子豪（贺）：鞠茹的建议很好。俗话说：授人以鱼，不如授人以渔。
司马江浩（林）：我也觉得这个建议很好，但是我想了一下。为了让我的小组更加正式，我们给我们的小组起个名字吧！
（注意下面内容的语气！我想大家都是大学生，所以语气应该没有问题。）
上官军队（赵）：我觉得我们需要给它起一个名字，一个高端、有档次的名字。
长孙留仙（易）：高端、有档次吗？加油，君典！
上官军队（赵）：我来我来，那就叫：斧头帮！这个怎么样？
诸葛海浩（空）：哈哈，斧头帮？你以为这里是地下世界吗？我们是一个学习小组！不是邪恶势力！
上官军队（赵）：这只是一个标题。斧头帮怎么了？这曾经是香港的主导力量。
司马江浩（林）：香港？俊豆，你是不是想错了？如果我没记错的话，是上海！
上官军队（赵）：香港、上海都是这样。这不是当年的黑道势力吗？既然你这么厉害，就起个名字吧。
诸葛海浩（孔）：联合学习交流部！这个怎么样？接地。
长孙留贤（易）：学习交流联合部！你认为它是什么？还有联盟部，我还想要联合国？
徐子豪（何）：我觉得如果你要高端、高档的话，为什么不叫金融经济研究所呢？这个怎么样？
慕容如如（阮）：子豪可以，但是我可以告诉你我的看法吗？ （这时候大家看慕容如如（阮））我们的学习小组叫：内阁，这个怎么样？
徐子豪（贺）：内阁？这不是清末新政造成的吗？没过多久，清朝就结束了。道德有时有点不好。
司马江浩（林）：我说子豪哥，你们广东人就是爱说心事。我们巨儒哥哥是北方人，不关心这些事情，而且……
上官军队（赵）：而且我们巨儒是清朝皇室的后裔。他只是改了姓氏，不再叫爱新觉罗，但他却是正经的皇家血统！
慕容如如（阮）：哈哈哈，你们真的很会开玩笑。什么样的皇室，清朝已经死了！这一切都已成为历史的尘埃。
乐正思齐（叶）：但这并不能改变你是皇室后裔、贵族血统的事实。
慕容如如（阮）：其实都是一样的。这是我们祖先的奋斗，与我无关。你知道“罗马鹅”的故事吗？
（上官斯根（蔡）走进来）
上官思根（蔡）：你这么热闹地聊什么呢？
上官军队（赵）：司根，我们成立了一个学习小组。我们的团体名称是“皇家内阁”。你想加入吗？毕竟你上学期基础会计没考好，必须补考。
上官思根（蔡）：太好了！一起学习，一起进步。
乐正思齐（叶）：好，我们先来听一下鞠茹讲的《罗马之雁》的故事吧！
上官思根（蔡）:《罗马鹅》那不是克雷洛夫寓言故事《鹅》吗？实在是太讽刺了！
慕容如如（阮）：这个故事你也知道！
上官思根（蔡）：嘻嘻，其实我对一些寓言故事很感兴趣。
慕容如如（阮）：对啊！我告诉你，你也听一下怎么样？我们一起聊天，我扮演鹅和农夫，斯根你扮演路人。
上官思根（蔡）：好的！没问题。
慕容如如（阮）：《罗马的鹅》讲的是一个农民赶着自家的鹅到镇上卖，他毫不客气地用一根长竿把鹅赶走了。鹅们很生气，向路人抱怨道：“哪里还有比我们鹅更不幸的动物呢？这个农夫像普通鹅一样赶我们、赶我们，这个傻瓜不会啊，你知道吗，他应该这么做。”请尊重我们，因为我们是拯救罗马的鹅的后代，是的，人类甚至庆祝它们！”
上官思根（蔡）：这时，路人问他们：“那你们为什么要特殊对待呢？”
慕容巨儒（阮）：鹅回答：“什么？这取决于我们的祖先！”
上官思根（蔡）：路人答道：“是的，我知道，我读过你祖先的历史，但对你有什么用呢？”
慕容如如（阮）：然后鹅回答：“我们的祖先拯救了罗马！”
上官思根（蔡）：但是，路人还是一如既往地问：“那很好，但是你做了什么？”
慕容如如（阮）：鹅说：“我们？怎么了？我们什么都没做。”这时，赶着他们的农夫说道：“那你们这是为了什么？别打扰你们的祖先！他们得到的荣耀是他们应得的。而你们，我的朋友们，却只能吃它。”
上官思根（蔡）：现在“拯救罗马的鹅”已经成为对那些因功绩卓著而受到特殊礼遇的人的典故。因功受赏、因功受人尊重是适当的，但狂妄自大就很不好了。
慕容如如（阮）：不仅我不应该为自己感到骄傲，我的子孙也不应该为他们的祖先感到骄傲，因为他们与普通人没有什么不同，不应该受到特殊待遇。
司马江浩（林）：就是这个意思！还是我们的巨儒哥哥还懂事。
长孙留贤（易）：对了，我们内阁的首席大臣是谁？
诸葛海浩（孔）：那当然是我们皇家后裔，慕容如如（阮），有皇家血统！
岳正思齐（叶）：这个我同意！
上官思根（蔡）：我也同意。
徐子豪（He）；我没有异议。
上官军队（赵）：是的，鞠茹的成绩是我们当中最好的，没有异议！
慕容如如（阮）：哈哈哈，既然如此，那我就当首席助理吧！好吧！我们先去吃饭吧！人如铁米，如钢。如果他们不吃一顿饭，他们就会感到饥饿。走！
徐子豪（贺）：走吧！吃饭吧！
………………
（一学期后，慕容居儒（阮）、乐正思齐（叶）、长孙留贤（易）、上官军队（赵）、司马江浩（林）坐在一起）
慕容如如（阮）：（苦着脸）哎！到底是怎么回事？为什么我必须参加补考？
（这时候，徐子豪（他）走了过来）
徐子豪（贺）：怎么了？为什么每个人看起来都这么悲伤？是不是有什么不好的事情发生了？
慕容如如（阮）：你看！我们组有八个人，其中有五个人需要补考。进我们组之前，大家的成绩都还很高，不需要补考。怎么现在加入了皇家内阁的学习小组，成员们的成绩却不太好呢？
徐子豪（贺）：不是这样的。自从加入内阁学习小组后，刘贤（易烊千玺饰）整天沉浸在女友温柔的国度里。复制我们的工作，我们的皇家内阁已成为家庭作业参考小组。
慕容如如（阮）：（一脸郁闷落寞）是啊！自从这个皇家内阁学习小组成立之后，不仅是流贤，还有江浩的成绩都变差了。上学期他只补一科，现在却要补三科，成绩居然下降了。为什么！这个内阁学习小组本来是为姜浩设立的，现在不知道该说什么，也不知道要不要取消。
岳正思齐（叶）：你不努力能怪谁！天天打游戏，这个王阁也不是灵丹妙药，还是要靠自己努力。
（以下是吵架环节，我觉得这个没必要问太多，语气就可以了）
司马江浩（林）：你说什么？这该怪谁呢？我现在.
慕容如如（阮）：好的！别再争论了。我们先讨论一下，解决问题，而不是大惊小怪。这并不能解决问题。
徐子豪（合）：就是啊，闹出这样的声音有什么意义呢？
司马江浩（林）：（指着徐子豪（贺））你来这里做什么？我有吵闹吗？我只是说话声音太大了一点。你为什么不接受呢？我们来战斗吧！
长孙留贤（易）：江浩！子豪只是说说而已，你怎么在这里这么疯狂啊！
司马江浩（林）：刘贤！你为什么说我疯了？你也好不了多少。你也好不了多少。你必须补考！
乐正思齐（夜）：江浩，你不努力还在这里喊啊！
司马江浩（林）：你们现在是不是都看不起我了？那我就走了，我不干了！ （然后直接走出教室）
慕容如如（阮）：江浩！如果你有话要说，就说吧！
上官军队（赵）：好的！作为一个学者，江浩的脾气就这么大。几天后他就会好起来。
慕容如如（阮）：哎，我们能做什么呢？对了，海浩和斯根在哪里？
岳正思琪（叶）：海浩现在在图书馆备考吗？他还得补考试。
长孙留贤（易）：上官思根（蔡）上学期要补考，但上学期所有科目都及格了。现在他很高兴，早就去了广州了。
慕容如如（阮）：喂！同一内阁学习小组的司根（蔡）为何平时考不及格，平时不及格却考不及格？问题是什么？
徐子豪（贺）：鞠茹，你先别管这些事情，先处理司马江浩（林）的事情。谁能受得了他的暴脾气？
慕容如如（阮）：那你觉得我们应该怎么做？请分享您的意见。我的初衷是提高自己的成绩，共同进步，但现在却成了这样。
长孙留贤（易）：我认为！过了几天，如果江浩自己想通了，那岂不是很好？
乐正思齐（叶）：你让时间抚平所有的痛苦，但这件事是时间抚平不了的。我觉得拖得越久就越难解决，所以还是尽快解决比较好。
徐子豪（他）：我们请他吃顿饭好不好！如果一顿饭不行，那就吃两顿饭。
长孙留仙（易）：子豪，你以为这是在哄你女朋友吗？如果一顿饭不够，那就两顿饭。
慕容如如（阮）：喂！我们还是要吃饭，但是要想解决问题，就需要找到问题的关键。江浩不是考试没及格吗？如果他需要补考，那么我们帮他通过考试，问题就解决了！
上官军队（赵）：那鞠茹，你应付吧！你们先说，我去准备考试了！
长孙留贤（易）：我也是，我们先走。
慕容如如（阮）：好的！那你就先回去吧，仔细复习一下，争取让大家都上岸！我和子豪再商量一下。
上官军队（赵）：好的，再见！
（除了徐子豪（何）和慕容如如（阮），其他人都起身离开）
慕容如如（阮）：子豪，你对这件事怎么看？
徐子豪（合）：鞠茹，这里只有我们两个人，我就打开天窗说吧。我们解决江浩的补考问题只是一个表面问题。如果你没有找到更深层次的问题，那么这就是整个问题。事情如何发展的关键。
慕容如如（阮）：哦！如果还有更深层次的问题，请告诉我你的意见！
慕容如如（阮）：子豪，你刚才提到的我们内阁的问题我已经意识到了，我会改掉的，但是你是说江浩患有这种狂躁抑郁型精神疾病？我不认为他可以吗？
徐子豪（贺）：我是儒家！你把这件事想得太简单了。你忘了我们心理学老师教给我们的课了吗？还有关于抑郁症的讨论。
慕容如如（阮）：但是我觉得还是不可能。江浩为何突然变成了精神病人？
徐子豪（贺）：不管你信不信，在我看来确实是这样。就算不是，我们也应该给江浩更多的关心，不然如果抑郁症加重的话，可能……
慕容如如（阮）：要不我们一起合作吧，我解决江浩的补考问题，你解决江浩的心理问题？
徐子豪（贺）：这个我其实也不太清楚。都是老师教的知识。你可以这样安排。我去问问老师。我们学校没有心理咨询室吗？我们找个更专业的人吧。来。
用户评论
龙吟凤
这个心理剧剧本校园篇写得真好，代入感很强，让人仿佛回到了校园时光。
有18位网友表示赞同！
伪心
看了这个剧本，感觉校园里的青春故事好温馨，让人不禁感慨时光荏苒。
有18位网友表示赞同！
自繩自縛
校园篇的心理剧剧本，剧情紧凑，人物形象鲜明，推荐给所有爱看校园剧的朋友。
有15位网友表示赞同！
聽風
心理剧剧本校园篇，虽然有些情节略显沉重，但正是这样的真实感打动了我。
有6位网友表示赞同！
念旧是个瘾。
看了心理剧剧本校园篇，发现校园里的心理问题也被展现得淋漓尽致，很有教育意义。
有12位网友表示赞同！
呆萌
剧本里的人物心理描写得太到位了，让我这个曾经的学生也感受到了共鸣。
有10位网友表示赞同！
白恍
校园篇的心理剧剧本，虽然有些地方处理得略显生硬，但总体来说还是不错的。
有17位网友表示赞同！
逾期不候
心理剧剧本校园篇，让我看到了校园里不一样的青春故事，很有深度。
有9位网友表示赞同！
暮染轻纱
这部剧本里的人物塑造得太成功了，让我对校园生活有了新的认识。
有12位网友表示赞同！
没过试用期的爱~
校园篇的心理剧剧本，有些地方让人心疼，但也让人看到了希望。
有10位网友表示赞同！
来自火星球的我
心理剧剧本校园篇，虽然是以校园为背景，但探讨的问题却很深刻，值得一看。
有15位网友表示赞同！
黑夜漫长
这个剧本的情节真的很吸引人，尤其是结尾的处理，让人久久不能忘怀。
有6位网友表示赞同！
ヅ她的身影若隐若现
校园篇的心理剧剧本，让我想起了自己的高中时光，感慨万千。
有9位网友表示赞同！
揉乱头发
心理剧剧本校园篇，虽然有些地方处理得不够细腻，但整体来说还是值得推荐的。
有18位网友表示赞同！
若他只爱我。
校园里的心理问题被这样展现出来，让我对青春有了更深的理解。
有14位网友表示赞同！
北染陌人
心理剧剧本校园篇，看完之后心情久久不能平静，太真实了。
有11位网友表示赞同！
遗憾最汹涌
校园篇的心理剧剧本，让人在欢笑中思考，是一部很有内涵的作品。
有8位网友表示赞同！
在哪跌倒こ就在哪躺下
这部剧本里的情感表达太真挚了，让我这个大龄读者都感同身受。
有7位网友表示赞同！
箜篌引
心理剧剧本校园篇，是一部让人反思成长的佳作，强烈推荐。
有18位网友表示赞同！