男：哦，医生，

女：怎么又是你？为什么这次你感觉不舒服？

男：先别说这次了。你能先给我解释一下上次发生了什么事情吗？

女：上次发生了什么？

男：这是上次发生的事情。我牙痛，你不知道你对我做了什么。你怎么带我去看牙医？

女：有症状

男：结果他把我嘴里的大金牙全拔了，还说换新的。但事实证明，这位医生的技术并没有那么高超。如果他的手颤抖，牙齿就会从我喉咙里掉出来。他对我进行了十三次酷刑，但他没有发现任何疾病。

女：这不是考验吗？这很正常。

男：噢，好吧，最后他们把我送到了肛肠科。这个医生让我哭了。

女：为什么？

男：你看了我的那部电影，泪流满面。你握住我的手，第一次看到大肠里的牙齿。告诉我，然后送我回牙科。这是你们世界上唯一的医院。如果不来回付款，就收取一定的费用。

女：你是来看病的还是来闹事的？你想跟我讲道理吗？我告诉你，如果你想跟我讲道理，我就告诉你事实。你必须告诉我事实。我跟你们聊聊文化。如果你想跟我谈文化，我就跟你谈老子。

男：好的，医生，我确信了。真的，我完全相信。我对你深信不疑。

女：别说没用。检查你的脉搏。过来吧。

男：我只是去看医生

女：哎呀

男：怎么了？

女：你的心跳好快啊，点击，点击，点击，点击……

男：医生医生你看把手表戴上

女：别废话了，让我看看你的轮胎啊，不，舌苔

男：等一下，你把这么大的铲子放进我嘴里。医生，我的嘴没那么大。你太高估我了。

女：那我换个小一点的吧。

男：嗯，你可以换个小一点的

女：这个有点小

男：你不会用这个东西杀了我吧？

女：放心，没问题的。快来找到合适的位置，听我的指示。

男：啊，咳咳。

女：你在做什么？我还没使出力气。

男：不行，刮胡子的时候你会陷进去，而且刮得太深了。只是告诉我，这让我感到恶心。

女：你真是个麻烦的病人。快来测试一下你的体温吧。

男：（看着桌上的传单）一个人献血，全家人都会光荣。捐献200cc血液并获得指甲刀。捐献400cc血液即可获得手表。噢，医生，你们医院是唯一送礼物的医院。

女：是的

男：我可以问你一件事吗？

女：说

男：如果我从体内抽取10000CC，你能给我什么？

女：我送你去西天

男：那你为什么还去西天？

女：你缺钱吗？ 10,000CC 你能生存吗？真的，让我看看你的体温。（拿出温度计）好高啊，93度。

男：啊？

女：没有，39度

男：39度

女：我看看，给你打退烧针（把针拿出来）

男：等一下，医生，我能告诉你实话吗？

女：说

男：我最怕的是针

女：我告诉你，别害怕。我从医这么多年，一直都是药治好了病人的命，不，药治好了病。当我给病人注射时，哦，别担心。（然后注射.）

男：啊。

女：从来不痛。抱歉，刺错了。下一次，又刺错了（继续刺……）

男：啊。停下来，医生，我可以问你一件事吗？

女：告诉我

男：你姓李吗？

女：你怎么知道？

男：我看你很酷

女：为什么？

男：因为有一个传奇人物李时珍，而你正好刺了我十次，医生。

女：对不起，我刚才有点着急，忘记注射药了。我需要弥补它。

男：不行，你打我就打死我。

女：打针就没事了。如果不注射，你很容易就会死。

男：想挂就挂吧。不管怎样，活了这么多年，我终于得出结论：生活就像打电话，不是吗？要么你先挂，要么我先挂。迟早，你会挂断电话。如果你想挂电话，就挂电话吧。酒吧

女：你死后，他们会给你买纸烧掉，这要花很多钱。他们会给你买一个纸质手机，一个纸质充电器，还有这个纸质充电宝，这要花很多钱。

男：那你觉得我们应该怎么做？

女：那我最好去针灸一下。

男：没有，但是我想过。如果我真的挂了，你就烧掉卖祭品的老板的电话吧？如果我有什么遗漏的话，我会直接去找他。（我最终拿着我的pp）

女：等一下，我还没打针呢。等我。

《如此学生》

A和B都是学生（A上台一脸苦恼）

B:有什么问题？

A:考试！

B: 成绩不好？

A:（悲伤）好吧，都是老师的错！

B:（惊讶）怪老师？

A: 是对的。以数学为例。这么重要的考试，应该把题目弄得简单一点！我不会做的题让他挑出来会更好。这不是故意让我难堪吗？

B: 拧你，你觉得这道题难吗？上课要小心。

A:（委屈抽泣）还等什么！英语考试，填空题得一分，我明明答对了三道，老师却没有给我一分？

乙：不可能吧？老师们对待工作非常认真！这三个主题是什么？

答：这个就别问了。

B：（拍着胸口）告诉我，我替你做决定。

A 班： _____ 姓名_____ 学号_____

B :呸！如果您填写正确100 个单词，则不得分！

A:（赶紧）别担心，这不算的话，还有更多！

B:还有什么？

A:老师不是说过吗？写这篇作文时应该多用一些习语，这样才能得到更高的分数！

B:（点头）是的，没错。

A: 但是这次语文考试的作文是关于游记的。我用了很多成语，老师却扣了我的分，呜呜呜！

B：什么成分？告诉我吧！

A: （从口袋里掏出一张纸，眼泪都快要决堤了）好吧，你得替我做决定！ “周末，爸爸妈妈带我们去动物园……”

B: 这篇文章不错，先从几个问题入手，继续！

A :（擦鼻涕）‘像往常一样，我们早上喜欢吃红薯粥。今天，因为红薯卖完了，妈妈只好切一些芋头来补。一家人都太贪心了，就要自食其果……’

B:（傻眼）这是哪里来的？

还有更多的A:出门前，年迈的母亲打扮得很花哨，还年轻的父亲也很快改变了主意。我们都到了动物园，没想到游客太多了，把所有的树木和草地都淹没了，害得我们一家人受苦了。分离……

B: 好了好了，别看了，你还想给作文拿分！

A:（悲伤）连你都这么说！

你怎么能这样使用成语B:认真上课！

一个：（委屈）我是很认真的。上课时，我认真得要命，同桌的言行我至今还记得。我记得是在数学课上……（两人慢慢走下讲台）

《森林爷爷》童话剧本

（开场）小树：我们是一片森林，我们是人类的摇篮。绿叶演绎着生命的进化。只有有了我们，各种生物才能存在。我们让山河美丽，我们装点大地，我们用绿色牛奶浇灌生命，我们为人类提供生命的乐园。

森林爷爷：（边走边挥手）孩子们好！

小树：（一起挥手）森林爷爷您好！

森林爷爷：我是森林爷爷，是管理这片森林的一棵老树，也是这里的森林之王。我们的祖先世世代代生活在这里，经常与制造灾难的恶魔战斗。（指着一侧）啊，风魔王来了，孩子们，准备战斗吧！

小树：是的，森林爷爷！

风魔王：（抬头大笑）哈哈哈！我是强大无比的风魔王，万物的主宰。河水见我皱眉，树木见我弯腰，云雾见我逃跑……我发脾气时，可以吹倒房屋，连根拔起树木，激起波涛……哈哈哈！啊，那里有一块，我要冲过去！（冲走）

小树：（害怕）森林爷爷，我们该怎么办？

森林爷爷：（冷静）孩子们，不要害怕，手拉着手，肩并肩，一起应对吧！

小树：（直线移动，随风摇曳）好啦，森林爷爷，我们不怕！

风魔王：（咆哮）谁敢阻止我前进，我就将他撕碎！

森林爷爷：（威风凛凛）恶魔，你想来这里害人吗？给我让开，你不准再往前走！

风魔王：你这个老东西，老子要把你扔下去连根拔起！

森林爷爷：别再炫耀了！孩子们，用尽全力把脚踩进泥里，挖得尽可能深。永远不要向这个恶魔屈服！

风魔王：（兰普林，渐渐虚弱）我好累。这片森林太难对付了！（擦汗，气喘吁吁）我，我还有第三十六计，步行是最好的计谋！（绝望逃离，结局）

小树：我们打败了风魔王，我们赢了！

森林爷爷：孩子们，别高兴得太早，我们还要准备对付其他带来灾难的恶魔！看，雨魔王来了！

雨魔王：我是无比强大的雨魔王，我是万物的主宰，我可以淹没村庄，我可以摧毁建筑，我可以毁灭一切！哈，这里有一片森林。我要冲过去，冲走他们脚下的泥土，将他们永远毁灭！哈哈哈！

小树：爷爷，雨下这么大啊！

森林爷爷：孩子们，别害怕，尽力吸水，保护脚下的土壤，我们洗不掉的！

雨妖王：老夫，别再挣扎了，投降吧！免得我把你们都淹死了！

森林爷爷：魔鬼！这里可不是你撒野的地方！

雨魔：我要摧毁堤坝，我要淹没村庄，我要冲走土壤，我要毁灭整个世界！

森林爷爷：只要有我们在，你的阴谋就永远不会得逞！

雨妖：（打架，气喘吁吁）我快撑不住了！（好像筋疲力尽了）哎呀，这森林真难对付啊！我还是赶紧离开吧！（垂头丧气地逃走）

小树：哈，我们打败了雨魔！我们胜利了！

森林爷爷：孩子们，别高兴得太早！你看，谁来了？

小树：（震惊）啊，是旱妖王！

旱灾魔王：我是极为强大的旱灾魔王。我是万物的主人。我要使庄稼枯竭，使江河湖海的水干涸，毁灭一切生命！哈哈哈……

小树：（走来走去，做出口渴的样子）爷爷，我好渴，好热！

旱灾魔王：啊，这里有一片森林。我想冲过去，消灭他们！

森林爷爷：孩子们，用力吸水，把地上的水吸起来，让水变成蒸汽，散到天空中，就会变成云，让云越来越聚，就会下雨了！

旱妖王：老夫，速速投降，老子将你们全部枯死！我想让这片土地变得荒芜，我想让这片土地上所有的绿色都消失……

森林爷爷：别太骄傲了。看，（指着天空）那是什么？

旱灾魔王：哎呀，一片乌云！不，要下雨了！我想快点逃走！

小树：下雨了！下雨了！（高兴得跳起来）我们打败了旱魔，我们赢了！

森林爷爷：我们已经赶走了三大魔王了！现在，我们可以松一口气了！

砍树者：现在树木非常昂贵。它们可用于造纸、建造房屋和制作家具。我打算靠这个发财，我们村的人都打算砍树。嘿——这里有一片大森林，现在我要发财了，我要把它们都砍光！哈哈哈！

小树：（尖叫）爷爷，救命啊！爷爷，帮帮我吧！祖父……

森林爷爷：（打架）孩子，孩子！孩子！（惊恐地捂住眼睛）我们是人类的朋友。我们为帮助人类做了很多事情。为什么我们要这样对我们？

三魔王：哈哈！谢谢人类！谢谢人类！帮助我们消除障碍！现在终于可以毫无阻碍地通过了！我们才是万物真正的主人！哈哈！

砍树者：（痛苦悔恨）哦，我做错了，我错了，我不应该砍树！（念）面对树桩，我我我真后悔。一圈圈的年轮让我震惊，那片片绿色的记忆让我痛苦。在无情的砍伐声中，倒下的，不仅仅是树林，还有我们自己！（敲自己的头）唉，我错了！我不该砍树！我要醒来，我要植树，我要重建一片森林，还世界一片绿色！

三魔王：（震惊）啊，树！树！森林又来了！逃跑！

森林爷爷：（牵着伐木工的手）你现在知道了吗？我们是人类的朋友！让我们和平共处，共同保护环境、保护地球、保护我们共同的家园！

（完）观众：美丽的森林，好神奇，绿叶孕育生命。我们的生命充满热情，投入您的怀抱；你的绿叶可以让人呼吸新鲜空气，沐浴在你的绿意之中。我们健康快乐！

屠晓登饶杨娟玲

小树、森林爷爷、砍树者、旱魔、雨魔、风魔

你好，大路：你好，小胡同：大路：你在家好吗？一切都好，小胡同：一切都好……我对你的想法感到抱歉。你好，大马路：你老婆。你好，小胡同：你好，大马路：你好，嫂子。你好，小胡同：你好，孩子，大马路：你好，小胡同：……你就不能问别人吗，总问我老婆吧？

大路：你还住在哪里？小胡同：还在。主路：A，顺便问一下……你叫什么名字？小胡同：这么热闹，你还不认识我？大马路：认识我们彼此认识，但是……小胡同：已经被遗忘？大马路：没有被忘记，但是我记不起小胡同：或者我忘记了.我叫小胡同.大马路：“你就是大名鼎鼎的小胡同？（小胡同）”小巷吓得都躲在后面，主要是为了躲避大路上的唾沫星子）大马路：你的名字真像驴耳朵，天上明月，名扬中国，名扬天下. 小胡同：像一头驴子？大路：是的，驴子声音很大，当那家伙叫的时候. 嗯，对了，小胡同：嗯~~~啊，好吧~~~啊，好吧~~~马苏路：看来你还有真命天子小胡同：看我追的觉啊。

主路：我开玩笑的。小胡同：说真的，你是……？大马路：我是一个无名小卒……不过，我保证一个月之内我就会出名。小胡同：为什么这么确定？主路：你知道我们有西祠胡同吗？我会.在那里出名。小胡同：如果你在西祠胡同出名了，你就会出名吗？大马路：当然，西祠胡同现在已经出名了。我举个例子，比如我们见面打招呼的时候，我们会说：“嘿，兄弟！你吃饭了吗？”现在：小巷怎么样了？大路：现在问“兄弟，你今天进巷子了吗？”

小胡同：看来西祠胡同已经深入人心了，但是如何在西祠胡同里快速出名呢？大马鲁：我会多写，多发帖，每天维护更新~~~ 小胡同：只要你写得好，这个对Famous有帮助，不过一个月。恐怕不是。大马鲁：妈的~~~~你是外国人，还得去山顶拜拜。小胡同：还在爬山吗？（以主路路肩为例）。你的身子这么小，胳膊上的肉也只有四两，你为什么不还呢？大路：你不知道要爬什么样的山…你就多踩别人的小巷子：哦，我明白了，这次你也练按摩了，尤其是中年人的背和老年妇女！仁慈。（傻笑）你一定很有名。 Damalu：你应该给你的大脑涂点油，这个男人！他什么都不明白。大马路：我就是看别人的帖子，尽量多留言~~~越多越好。我一天评论5000条，不怕别人看不到，哈哈……至少我看着眼熟。小胡同已有333,605,000条评论！结果你就出名了？ Main Road : 是的，连外科医生都认识我。小胡同：等等，这和外科医生有什么关系？大路：哦，是我主动预约的。小胡同：你呢？你这人怎么回事？Malu : 我的手指断了。小胡同：妈的，谁叫你乱来的~

《园丁之歌》赞美园丁的剧本

时间：现代地点：贫困山区一所小学乡长—— 赤土乡（以下简称乡）乡长蔡田田—— 田老师的女儿（小）徐来华—— 田田的同学（大）全部学生—— 男生女生七人组：（五张破桌子，台上斜排，一共九把椅子）（乡长走在前面，田老师在后面追）田：乡长，乡长，回答我，我们会打架为什么紧急报告发上去没有反应？向：田老师，您放心吧，我今天不是下来了解情况了吗？田：市长，我们现在的教室是解放前留下的老房子。这是一栋破旧的建筑！我们不能把它用作教室。我提过多少次了？如果不解决的话，就会出大问题！向：田老师，我们这里很穷。你已经亲眼所见了。有时我们甚至付不起你们老师的工资。目前没有空置房屋。我也着急啊！田：你看，你看，教室后面的横梁上有一个大裂缝。教室里只有一扇门。一旦发生意外，数十名学生将无法及时逃生！向：我们不是建教室吗？施工完成之前，总不能让学生旷课或者去荒野上课吧？现在是雨季！田：市长，求求您快点想办法吧！谁知道教室什么时候会塌呢？万一出了问题谁来负责！乡：田老师，我们山里人没文化，受够了苦。我们不能再耽误孩子们的学业了。如果，如果教室里出了什么事，我们绝不会怪罪你的！田：不，乡长，乡长！（市长还是走了）（老师按铃，同学们进教室坐下）上课！领导：站起来！老师您好！田：同学们好，请坐。同学们，有一件事你们一定要记住。我们任教的教室破旧不堪，破烂不堪。（有雷雨声）但是，在新教室建成之前，这里没有其他地方可以上课。我们也要坚持下去，所以万一出了什么事，不要惊慌，慢慢撤退，先第一组，然后第二组，然后第三组。不要急于成为第一，而是要互相关心，知道吗？众人：明白了！（外面下雨的声音）来花：老师，这里下雨了。 Tian：来花同学快穿上雨衣，背上书包到前面来。来花：（一脸疑惑，拿起书包向老师走去）田：快把湿衣服脱掉（穿上外套）别着凉了！甜甜，你跟来花换个座位吧！田：我坐后面好吗？田：对，快走！ A：田老师，为什么要让田田坐在后面呢？ B：这太不公平了。你现在不去挡住后面的学生了吗？众人：你坐吧，我和甜甜交换一下！来花：田老师，我还是坐原来的座位吧！田：别说话了，安静点。老师的安排很有道理。我们现在开始上课吧。三年级学生开第十八课。（她带领同学读，她读一句话，同学们读一句话。外面刮风下雨）田：（不时看着头顶断梁这时，不时听到雷声，他又惊又怕，不由自主地站了起来）妈妈！ Tian : 蔡甜甜，这是教室，你应该叫老师！ Tian : 老师，我……我看不清黑板上的字。一个：田老师，让我跟田田换吧！ B : 让甜甜坐我的座位吧！大家：田老师，跟我换吧，我和田田交易吧！（同学们叽叽喳喳）田：安静，安静，别吵，蔡甜甜同学，你……你真的看不清黑板上的字。老师允许你站起来读书。田：（无奈，她又坐下来小声哭泣，一两声哭声终于合二为一，雨也越来越大，雷声、风声、雨声混为一。）田：好的，好了，别哭了，课程继续，四年级的学生们打开了课本。

（突然“轰”的一声雷响，有人尖叫起来）众人：房子倒塌了，房子倒塌了！（大家都乱了）田：（抬头）别慌，别慌。教室不是塌了，是一声雷！坐好，安静，继续上课！（大家慢慢安静下来，突然又是一声雷）田：（跳着尖叫）糟糕了，房子塌了！教室塌了。（这时他吓坏了，冲了出去，哭喊着）人：天天，天天。（大家都追出去）彩花：田老师，田老师，彩花：田老师，我还是坐回原来的位置吧！其实我可以坐在后面，我已经习惯了！田：不！菜花，你的母亲早已去世，你的父亲在采药时被毒蛇咬死了。家里只剩下一个失明的老太婆了。没有你，她怎么活？彩花：你也知道我家里的事吗？这和换座位有什么关系？田：花椰菜！万一教室里发生意外，按顺序撤退，你就是最后一个离开教室的人……那会有多危险？彩花：（打断田老师）田老师，我明白，您宁愿让女儿甜甜成为最后一个，也不让我……（跪下哭）田老师……田：作为一个母亲，怎么办？可有人不爱自己的女儿，但我是老师。在这生死攸关的时刻，我只能让她坐最后一席。彩花：田老师！（大声哭）乡长：（乡长和同学进）田老师，田老师，我们几个村干部都找到了田田，可是她，她……田：她怎么了？她怎么了？向：她精神受到刺激，神志不清。她现在被送进精神病院。观众：精神病院？田：田田，田田！（晕倒，坐下）乡：田老师，我我们赤土乡对不起你！你们来到我们贫困的山沟里，日夜辛劳地抚养我们山里的孩子们，让你们心碎了。但现在你的女儿来了，我感到很愧疚！田：乡长，别说话了。赤土乡对我来说就像一个家庭成员。我没有做好我的工作。我向乡亲们表示歉意！（哭）我是一名人民教师。为了孩子，我无怨无悔！彩花：田老师！我是你的女儿！妈妈，妈妈！（扑向田老师哭）众人：田老师，我们都是您的好孩子，妈妈！（扑过去）田：谢谢！谢谢孩子们！（与大家拥抱）

（超过）

147-儿童幽默小品《问路》

（当前片头：一位身着蓝色印花布、头发挽成发髻的老妇人，拄着拐杖，颤抖地站在地上。）

老太太：老太太，我今年八十八岁了。我又聋又瞎，嘴里没有一颗牙齿。什么？你问我嘴里有什么？假牙！别看我那时弯腰驼背，头发花白！我是村里的一朵花。今天，幼儿园举办了家庭聚会。孙女哭着闹着要我走。她拄着拐杖走得很快，我也跟着一起玩。

（小女孩边唱边跳）

小女孩：（唱）我在路边捡到一分钱……（白）今天，我表弟的幼儿园举办了家庭聚会，庆祝儿童节。听说节目很多，有相声、小品、舞蹈、双簧管。还有快板和唱歌。这个机会太难得了，我不能错过。但我以前从未去过幼儿园，也找不到去那里的路。太烦人了！嘿，那边有一位老太太，我过去问问她吧。（跑向老太太鞠躬）你好，老太太……

奶奶：什么，我很高吗？我年轻的时候很高，但是随着年龄的增长，我的身高就变矮了。现在我身高只有1.3米，不高，不高……

小女孩：奶奶，您听错了……

奶奶：什么？我吃饭了吗？吃完饭，今天中午吃得很少。我只吃了八个鸡蛋和三碗米饭。

小姑娘：这还少吗？奶奶，我想问您一件事……

奶奶：什么？你问我有没有精力？嘿，虽然我年纪大了，但我的身体很好。我可以举起三十或五十磅，没问题。

小女孩：（赶紧向观众摊开双手）这些都在哪里？奶奶，我想向您问路！

奶奶：怎么，你问我过得辛苦吗？不苦，不苦。现在我生活富裕，儿孙孝顺，衣食无忧，我很享受！

小女孩：哦，奶奶，你为什么老打断我？

奶奶：什么？斗争？它在哪里？战斗将走向何方？特快110！

小女孩：奶奶，怎么去幼儿园？

奶奶：什么？你说院子里有一只小黄狗？别害怕，它们是看门人，不会咬人的。

小女孩：（大声）奶奶，我问您去幼儿园怎么走？

奶奶：哦，你要去幼儿园吗？你为什么不早点告诉我？你刚才打断了我的话。

小女孩：（摊开双手，无奈地说）是啊！它不再是我的了。

奶奶：来吧，孩子。奶奶会带你去那里。（两人手牵手）

A：你们好，我最尊敬的老师，我最亲爱的同学们！今天我给大家讲一段相声

B：不是我，是我们。

答：哦，还有你。（小声）可惜我们有这么一个猪一样的队友。

如果你想成为我的伙伴，那我就得考验你。你知道今年是哪一年吗？

B：我一开口你的神队友——就来了。今年是马年。祝大家马年万事如意，马年改变成功！

答：哈哈！看看这个阿谀奉承的人.

乙：怎么说话？

A：（学B）一切顺利，成功指日可待……

B：今年农历新年是马年。我祝愿每个人都能实现自己的愿望并取得成功。为什么不呢？

A：如果今年是猪年怎么办？祝大家猪猪快乐？

B：这不是吵架吗？

A：如果今年是兔年怎么办？祝你一切顺利，等兔子好吗？

乙：咳咳！

A：如果是鸡年怎么办？祝大家独立金鸡？

乙：哈！

A：如果今年是鼠年怎么办？祝大家生活幸福？

乙：哦？

A：如果今年是狗年怎么办？我希望你们更多老鼠？

乙：嘿！

A：如果今年是猴年怎么办？祝大家嘴尖猴脸？

B：（上前捂住A的嘴）尖嘴猴脸现实吗？

A：你的恭喜太粗俗了，请给我更优雅一点的。

B：来吧，让我听听。

答：祝愿各位朋友发扬龙马精神，马不停蹄，共同加快实现中国梦！

乙：说得好。

A：祝所有马年出生的朋友马年兴旺，财源滚滚。

B：形容富裕、奢侈的生活。

A：祝各位老年朋友有车快乐，有宝马。

B：工作了一辈子，是时候享受一下了。

A：祝愿我的年轻朋友们取得成功。

B：身体强壮，工作有活力。

A：在这里我也送上祝福。

B：你能给我什么祝福？

答：祝你好车好马。我希望你能擅长马术。你不会既不是驴也不是马，但是你可以每天拍马屁、发出响声。这就是瞎子和瞎马。我劝你还是勒住马吧，否则我们将有数千大军……

乙：怎么样？

答：像你这样的害群之马，除掉吧。

B：我招募你了吗？（生气的）

答：你在担心什么？

B：你为什么不担心成为害群之马呢？

A：在事情发生之前，你就已经在欢呼了……

B: 操你妈的。（生气的）

答：怎么了？

B：要想说话好听，就得优雅一点。这个高吗？

A：我没有马高那么骄傲！

乙：是的。

答：马是我们人类的朋友。

B：他也是我们美好生活的建设者。

A：马非常勤奋。

乙：不间断。

答：马非常勇敢。

B：马历险记。

答：马的记忆力很好。

B：老马识路。

A：马是非常团结的。

B：万马奔腾。

A：马的性格比你的好。

B：忠于主……（醒了）有这样的比较吗？

答：马也有错。

B：马绊倒了。

答：马也是粗心的。

乙：马马虎虎。

答：马也会犯官僚主义。

B：快速浏览一下这些花。

A：马吻你。

B：驴嘴和马嘴不一样（猛然惊醒）呸，你疼我吗？

A：总之，马是非常善良的动物。

B：看来你对马很了解。

A：我比你懂得多一点（手势）

B：呵呵，要是被人说你胖了，你就上气不接下气了。

A：今年是马年，所以我们以马为主题……

B：马年说的是马。

A：我和你聊天的时候，每句话都用“马”字。

乙：是你说的吗？

答：不相信？快点！

乙：那我呢？

A：随你便，不用带“马”，想说什么就说什么！

B：他对我很宽容。

答：我们需要照顾智商低的人。

B：我相信这对你来说并不困难。

A：我有一个小小的请求。

乙：说吧。

A：同一个单词的发音可以不同吗？

B：可以是谐音。

答：好的！

B：我们还必须降低对愚蠢者的标准。

答：开始吧。

乙：来吧！

答：呵呵！这不是小马吗？（他热情地走近握手）你为什么要去？

B：小马是谁？别靠得太近，我不姓马。

答：你姓什么？（仍为天津话发音）

B：我姓冯。

– 答：哪个冯？

B：左边两个点，右边一个马字……

A：这里没有马吗？

B：（轻轻一巴掌）咳咳，怪我嚣张，给他解释一下。

A：你为什么走得这么急？

B：我出差了……我出差了。我能找到“马”这个词吗？

A：哦，我听说你要去安徽马鞍山……

B：（连连摆手）不，不要猜测，不要去马鞍山。

A：哦，你去河南驻马店……

B：你别瞎猜，也不是这样的。

A：哦，你要去福建马祖……

乙：没有。

A：你要去山西侯马……

乙：没有。

A：你去了陕西的兵马俑。

乙：没有。

A：你要去马王堆。

B：我在古墓里做什么？

A：你想进厕所吗？

B：（生气）你才进厕所，怎么说话？

甲：你这儿不去那不去，到底去哪儿啊?

乙：我去的地方和马字没关系，你甭往那儿靠。

甲：到底去哪儿?

乙：我去上海。

甲：去上海?

乙：噢!怎么样?有马字吗?

甲：上海可是繁华大都市，人多车多，过马路可要小心，一定要走斑马线啊。

乙：嘿!他真能对付。

甲：你在哪儿工作?

乙：我在机关工作。

甲：是一名公务员，为人民服务的岗位。

乙：是。

甲：岗位光荣、责任重大，工作可不能马虎啊!

乙：我非常认真，处处一丝不苟。

甲：这就好，在领导面前要不卑不亢不要溜须拍马。

乙：是。

甲：对群众的呼声不要打马虎眼要马上反馈。

乙：没问题。

甲：有好的建议要及时上报不要放马后炮。

乙：没问题。

甲：要团结大伙一块工作不要单枪匹马。

乙：做到了。

甲：对年轻同志扶上马还要送一程。

乙：做到了。

甲：虚心听取群众意见不要主观臆断指鹿为马。

乙：做到了。

甲：忙里偷闲也搞点马无夜草不肥。

乙：做到了。

甲：什么?

乙：没有，让你给弄糊涂了。

甲：没有就好，如果那样，再想进步就是马尾毛串豆腐提不起来啊!

乙：不进去就不错了。

甲：群众把你掀得人仰马翻。

乙：那叫倒台。

甲：到那时你就成了马勺上的苍蝇…

乙：怎么讲?

甲：混饭吃。…

乙：什么？我吃马粪，你

（追甲）二人下

2015年剧本-《吹牛》

乙今天我们要给大家表演的节目叫《吹牛》，希望大家喜欢

甲我们家是吹牛世家! 乙我们家还是吹牛专业户呢! 甲我们家吹牛不纳税。乙我们家吹牛还不交钱呢! 甲不是吹,我一出生就会上厕所。乙爬着去? 甲谁刚生下来就会爬呀? 乙那怎么去? 甲床就当厕所了呗! 乙这叫尿床! 甲我三个月就会跑。乙那准是个怪胎！甲三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。乙就这么跑呀! 甲要说吹牛,我可是没人能比。乙我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲在这吹?没问题! 乙要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！甲我一顿饭能吃八斤水饺！乙哎呀,我发烧了！甲　昨天晚上我也发高烧啦！乙　我高烧六十七度。甲　我高烧九十四度。乙　你也不怕烧死啊！” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！甲: 我比楼高！乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙切!—– 甲　怎么样？乙　再来呀。甲　还想吹什么? 乙　来吧。甲　你来吧。乙　告诉你呀！我这个人能耐可大啦！甲　有什么能耐？乙　我这人能用耳朵看书。甲　你没问问我有什么能耐吧？乙　你有什么能耐？甲　我经常用鼻子吃饭。乙　那我能用胳肢窝找矿。甲　我能用嗓子眼儿发电。乙　我隔着墙能看见人。甲　我隔着你衣服能看见你钱。乙　昨天晚上我请同学吃饭啦！甲　我昨天晚上也请同学吃饭啦！乙　我怎么吹，你怎么吹呀！甲　来啊！乙　吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！甲　我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！乙　我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬下一块来。甲　我吃着吃着也坏啦！我把大碗咬下一块来！乙　我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下来啦！甲　我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦！乙　啊？你够得着吗？甲　我跷着脚咬的！你管得着吗？乙　像话吗？甲　我在吹牛上有祖传秘方。乙　我能把方的吹成圆的。甲　我能把短的吹成长的。乙　我能把丑的吹成美的。甲　我能把死的吹成活的。乙　嘿，你可太厉害啦。甲　吹呀！乙　我告诉你呀，我们家是吹牛作坊。甲　我们家是吹牛工厂。乙　我们家是吹牛股份有限公司。甲　我们家是吹牛大托拉司。乙　我们家是世界吹牛中心。甲　我们……你们这中心是我们家吹出来的。乙　唉！比不了。你可真能吹呀！

甲我们的节目表演完了，谢谢大家！（两人鞠躬）

爆笑小品脚本文案

长风小学三年级一班环保小品

《我们的地球》

地球：

可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

可是现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对我的破坏和污染也越来越严重。下面，先看几个大家日常生活中的场景吧！

——场景一：在大街上（地球说）

甲：学生一边走一边说：“现在的污染真是越来越严重了，才四月就已经这么热了（假装抬头看太阳）。”不耐烦说，然后完喝完最后一口饮料，随手一扔，走了（退场）。

——场景二：在森林中（地球说）

乙：农夫（假装寻找，然后看到一棵树）说：“哇（惊喜的表情），这棵树起码有几千年了，砍了卖掉的话一定发了。”说完，拿起斧头（扫帚），开始砍（砍三下后退场）。

——场景三：在某工厂的总经理室（地球说）

丙：经理，拿着一张报表（纸），说：“这是这个月处理污水的预算要70万，太花钱了，处理污水干嘛要花那么多钱，干脆直接排到海里去吧！（偷偷摸摸的样子）人不知，鬼不觉！”（得逞的笑，退场）

地球：可怜的人类啊，你们是在破坏自己的家园啊！看看我身上不再是那生机勃勃的绿色，这些黑的、白的都是什么！让我的几位朋友来说说吧！

逐一上场

沙漠（农夫，很嚣张的样子）：大家好！我是沙漠，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。（狂笑退场）

森林（学生，很脆弱的样子）：大家好，我是森林。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们也被吓跑了，无家可归。（无奈退场）

海洋（经理，很脆弱的样子）：大家好，我是海洋，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（伤心退场）

地球（伤心的样子）：如果大家继续这样，那么将来，我的身上将被大量的垃圾覆盖，森林会消失，海水也变得浑浊，连气候也将不断恶化。到那时你们呼吸不到新鲜的空气，喝不到干净的清水，看不到树木花朵，狂风将席卷大地，人类就将逐渐灭亡……（声音减缓）

（全部上场）同学们你们希望在这样的地球上生活吗？如果不希望那么就觉醒吧！从现在开始做起，大家一起来保护环境，还自己一片绿色的家园。

部队搞笑小品剧本《新兵训练》

　　场景：训练场通信车旁(LED底幕显示)

　　演员数：4人

　　时长：12分钟

　　人物：王班长、大勇、王帅、强子

　　1、王班长：专业过硬，脾气有点火，为人和善、成熟。

　　2、大勇：城市新兵，大学生，阳光活泼，性格温柔

　　3、王帅：城市新兵，大学生，机灵，有点小聪明

　　4、强子：农村新兵，中专学历，忠厚老实，性格直爽

　　服装：军装

　　道具：桌子一个、椅子一把、笔记本电脑一个

　　开场：

　　(三个兵站成一排跑步入场。)

　　王班长：立定!稍息!立正!(火大，生气)你们自己说练得是啥玩意儿?啊?你们当我是什么?傻子吗?你们这副德行让我怎么跟领导交待?说什么好好练、给我争光、一定要对得起我一片苦心，都是放屁!大勇，你看你，手一点儿都不稳，哆哆嗦嗦，愣给我开出个山路十八弯!真要跟敌人干起来，多少人得陪你一起挂?

　　大勇：(撅嘴)是!

　　王班长：是你个头!王帅，还有你!心浮气躁，偷工减料!仗着电脑玩的六，对训练马马虎虎!你看你这程序整的，你当敌人是僵尸，还是当你自己是愤怒的小鸟?敌人都是白痴吗?

　　王帅：(挠挠头)班长，我有那么差——(‘吗’字没说出来就被喝断)

　　王班长：(瞪眼)嗯?哦，你还自我感觉挺良好是不是?我应该给你发个奖表扬表扬你是不是?

　　王帅：(赶紧把话咽了回去)不是，我是说，我有那么差那是肯定的，您批评的太对了!我必须改!必须的!

　　王班长：强子!你心理素质不过关，反应太慢，你是练醉拳呢还是跳霹雳呢?一个步骤磨蹭半天!你必须加强特殊情况下的故障处理技术!练不好，哪来的给我滚哪儿去!

　　强子：班长，我记住了，都是我不好，求您千万别把我赶走。

　　王班长：哼，那得看你的表现!这几天都给我用点心!

　　三人：是!

　　王班长：解散!

　　(王班长从舞台右侧大步流星的下，三人松了一口气，强子发呆)

　　王帅：好家伙，班长这是怎么了?跟樱桃炸弹似的!放哪儿都“砰”的一下!我心脏都让他炸飞了!明天得建议炊事班少放辣椒，这谁受得了!说实话，今天我还等着遭到表扬呢，结果挨顿猛喷!

　　大勇：他这几天真是不对劲儿!

　　王帅：(撇嘴)难道是跟嫂子吵架了?要不就是挨批了?

　　大勇：你说的都不对，我看班长最近准是是吃了什么不干净的东西，导致内分泌整失调，要不他咋一看见咱们就满腔愤怒，各种不顺眼呢?强子，你说是不?

　　…………………

　　大纲：

　　连队年初刚配发一台新式通信车，这台车只有王班长接受过全面培训会操作使用。班里有3名新同志为此，王班长借了个理由要考考这3名新同志，由此引发3名同志暗中较劲，互不相让。可是3人的训练成绩都不是太理想，王班长心里很着急，可是这3名同志又各不相让。从这中间引发了新兵强子当兵前的一段故事。故事最后抛出王班长退伍的事，将整个小品的情绪调到最高潮部分。然后不说明是谁最终当上了主操作手，给观众留有悬念……

　　这个作品要通过反映陆军部队信息化条件下的军事训练转变以及官兵对高科技信息化装备的向往，充分表达战士对党、对军队事业的无限忠诚与热爱。整个作品要感人到极致，让观众流出流泪。

　　本剧本只上传一小部份，中间省略了很多内容，剧本长度大概十来分钟左右,是一个超级搞笑加感人的剧本。适合各种活动演出。

学《弟子规》，做有根的人

——一年级《弟子规》阶段性成果汇演

强调晚会纪律，纳入月考评。

一、齐唱《感恩一切》感恩一切（放歌时做幻灯片，用上排练时的相片，大家合唱。一个班上台。）（205-206、207-208）

（预备音乐《感恩一切》）

二、主持人致主持词

主持人：感恩父母把我们养育，感恩老师把我们教导，感恩弟子规教会我们做人！下面请欣赏《弟子规》篇章朗诵。

三、《弟子规》篇章朗诵（背诵“出则悌”）（111）

四、穿越时空+“谨”朗诵（201-202、211-212）

附剧本：

（预备音乐：古筝曲《高山流水》）

画外音：泱泱华夏，山高水长，珠江西岸，有一青年学子，意气风发、怀揣理想，跨越时代风尘，穿过时空隧道，直奔曲阜杏坛。（音乐停）

学生：对！没错，这是孔子传经讲道的地方，我历尽千辛万苦，终于找到了。

孔子：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎。

学生：夫子先生，晚辈有礼了。

孔子：你是何人？来自何方？

学生：晚辈来自sanxin双语学校，是一名学生，特来向夫子请教。（鞠躬）

孔子：免礼免礼，小朋友请坐。

学生：谢夫子。

孔子：你来自sanxin？

学生：（点头）是！

孔子：sanxin学校，吾早前曾有耳闻，听闻贵校为一代名校。今日小朋友不远万里，跨越时空来此，有何求教？

学生：夫子，您被誉为先师，后人奉您为万世师表，晚辈今日想向您求教——求学之道。

孔子：求学之道，先明何求。学知识与学做人，你认为该先学什么？

学生：这个……这个……晚辈聆听夫子教诲。

孔子：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

学生：（摇头）恕晚辈才疏学浅，不能理解。

孔子：小朋友，在家要孝敬父母，出门要尊重师长，为人要谦虚谨慎、讲究诚信，胸怀要有博爱之心，对仁者特别亲近。这些事情做好了，如果还有剩余的时间和精力的话，再来学习知识。

学生：照夫子之意，学知识与学做人，学做人更重要了？

孔子：（点头）无论沧海横流，日月更替，社会最需要的人都是德才兼备的人，先有德而后有才，德高方能才高。先学会了做人，之后才能做好事。

学生：（点头）听君一席话，胜读十年书。夫子一番教诲，晚辈受益匪浅，先有德而后有才，弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

孔子：孺子可教也！

学生：那敢问夫子，我该如何去学习做人呢？

孔子：听闻后世清朝康熙年间有秀才李毓秀作得《弟子规》一书，以三字一句、两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。小朋友，你可以去从《弟子规》开始学习做人。

学生：《弟子规》？夫子先生，晚辈在sanxin学校求学，早已能背诵弟子规了。你看，我这里还带有一盘我们班上学习弟子规的一个光盘，晚辈放给您看看，请夫子多多指点。

孔子：有请。

学生：（放光盘。镜头注视到舞台另一角落，学生排好队伍准备朗诵。）

（预备音乐：欢快音乐《神秘园》）

整体学生：背诵“谨”全文

（音乐停）

学生：夫子先生，您看我们已经会背《弟子规》了，那是不是我就已经学会做人了呢？

孔子：sanxin学校不愧为一代名校，自小学阶段就重视道德之教育，力推《弟子规》，实是莘莘学子之福气。但弟子规仅仅会背，还离做人却是相隔甚远。

学生：那？……那还要怎样呢？

孔子：《弟子规》重在践行。小朋友，以《弟子规》中的规范条例去做事做人，长久坚持方能渐入佳境。望你借sanxin之优良环境，聆听老师之教诲，学好做人，学好知识，早日成为德才兼备的一代英才。

五、“亲仁”朗诵（101、102、107、108）

附朗诵词

预备音乐：《虫儿飞》伴奏

0、拍手歌

亲仁：同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏

（音乐渐弱，《长城谣》伴奏音乐渐强）

男：长城说：我之所以雄伟，是因为我建在崇山峻岭的之上；

女：红花说：我之所以美丽，是因为我有绿叶的衬托和肥沃土地的滋润；

男：黄河说：我之所以浩荡，是以为我依托了险峻的峡谷和广袤的平原；

女：牛顿说：如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。

（音乐停）

男《战国策》有言：物以类聚，人以群分；

女：西晋付玄曾说：近朱者赤，近墨者黑；

男：单田芳先生曾说：鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。

女：《弟子规》亦云：能亲仁，无限好，德日近，过日少。

宿舍一：

预备音乐：《虫儿飞》伴奏

0、老师带读

亲仁：同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏

（音乐停）

男：亲近仁德的人，就如同在茫茫大海中有了一盏航灯。

女：亲近仁德的人，就如同迷途的羔羊找到了回家的路。

男：亲近仁德的人，能使我们的道德学问一天一天进步。

女：亲近仁德的人，我们就有了最科学的教科书，有了最最值得学习的楷模和榜样。

（《神秘园》伴奏音乐起）

师：孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，有便佞，损矣。”

方阵一：益者三友，友直，友谅，友多闻，

方阵二：损者三友，友便辟，友善柔，有便佞。

合：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，有便佞，损矣。

男：以仁者为友，我们会如长城一般蜿蜒盘旋，气势雄伟；

女：以仁者为友，我们会如红花一般娇艳缤纷，美丽动人；

男：以仁者为友，我们会如黄河一般一泻千里，浩浩荡荡；

女：以仁者为友，我们会如牛顿一般创意无限，高瞻远瞩。

男：我们将深深铭记——

合：同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏

六、小品+“入则孝”朗诵（109、110）

附剧本

（舞台分为左右两部分，一方为现实版，一方为古人版。左侧一母亲卧于病床，儿子正在疯狂地玩电脑，）

母：咳……咳咳……唉！

子：好！打中了，呀！……啊！……来啊！我跟你拼了！……打死你……打死你……耶！好！过了过了！好啊！过关了，过关了！

母：儿子，几点了？

子：……（继续玩电脑）

母：儿子！儿子？

子：干什么？没看到我正忙着吗？

母：我该吃药了，你帮我倒杯水来，好吗？

子：（极不情愿地去倒水，眼睛还时不时地看看电脑，把水往母亲面前一放，眼睛看着电脑，水洒出来一些。）

母：（脸色严峻，声音严肃）儿子呀！虽然你帮我倒了水，但你的心思仍然在电脑身上，像你这样对待生病的母亲，能算是孝顺吗？

子：那我该怎么办？

母：我给你讲个故事吧。（母做讲故事状，无声，子做聆听状，无声，镜头转到舞台右边，古人版开始表演）

（预备音乐：古筝《渔舟唱晚》）

画外音：东汉时有个人，叫黄香。在他九岁的时候，母亲便病故了。虽然黄香只有九岁，但他已深深懂得孝的道理。

（音乐渐弱

至无）

父亲：（扫地）

黄香：父亲，您在扫地啊？

父亲：放学回来了啊？好！好！先去吃饭吧，我特意为你煲了鸡汤，你赶快去喝吧，读了一天书，辛苦了。

黄香：（放下书包，过来抢父亲的扫把）父亲，我不辛苦，您在家里忙碌了一天，才是真的辛苦了。来！让我扫地吧，您去休息休息。

父亲：（拿着扫把不放）父亲不辛苦，只要你好好读书，学会做人，学会本领，我再苦再累也愿意。

黄香：请父亲放心，我学习一直很认真，这次还考了100分。自从母亲去世以后，您就忙里忙外，太辛苦了，这扫地的活，还是让我来吧！

父亲：（幸福状）难得你这么孝顺，那这地就让你扫吧。

黄香：谢谢父亲。

预备音乐：《神秘园》

（音乐起！黄香扫地，父亲走过去拿起儿子书包，拿出试卷，看着100分，不断地点头……）

（父亲看完试卷，放好书包，去端饭出来。黄香已扫完地，进到卧室，拿出一把扇子，扇床。）

（音乐停）

父亲：儿子，过来，快尝尝爸爸给你煲的鸡汤。（见儿子不在，四处张望，仍不见，大叫）儿子！

黄香：（扇子左手换右手，右手换左手，一边扇一边答）父亲，我在卧室里，有什么事吗？

父亲：快来喝鸡汤，凉了就不好吃了。

黄香：您先放那里吧，我等您休息了，再喝。

父亲：你在干什么啊？（边问边向卧室走去，见儿子在扇床，大惑不解）床上又没有人，你用扇子给床扇风干什么啊？

预备音乐：二胡曲《二泉映月》

黄香：（音乐起）父亲，您很快就要休息了，可是天气这么热，这床上热烘烘的，您肯定睡不着，我先用扇子把床扇凉快了，您再来睡，就能很快睡着了。

父亲：（满眼含泪，静默10秒，走过去，抱着儿子的头。）孩子……你……你真是……真是个孝顺……孝顺的孩……孩子啊！

黄香：父亲，您生我养我，不知道为我做了多少事情，熬了多少夜，现在我已经九岁了，是报答您的时候了。来，您现在就躺下吧，床已经凉快了。

父亲：（抱着儿子，满脸泪痕……）

画外音：黄香不但学习优异，而且非常孝顺父亲。尤其是在父亲生病的时候，他的关怀更是无微不至，他会整日整夜地服侍在父亲的床前，嘘寒问暖，只要父亲一有召唤，他就马上去做，还亲自熬药，给父亲喂药之前，他都会先尝一尝，看苦不苦？烫不烫。

（镜头切换至现实版）

预备音乐：《三生石》伴奏

子：妈妈，我错了，我和黄香比起来，太不孝顺了。

母：孩子，你能认识到这点，妈妈已经很高兴了，（抚摩着儿子的头）

子：妈，你吃药吧，来，我喂您！

（音乐起，儿子给妈妈打开药，一粒一粒地喂给妈妈，妈妈咽下药的那一刻，泪水划落。）

七、学生朗诵+教师唱《跪羊图》+家长配画外音朗诵（103、104、203、204学生；一（4）班、一（5）班家长）

附学生朗诵词

学《弟子规》，做有根的人

男：宿舍的灯熄了，广播中《弟子规》的朗诵响起，

在广播声中，我在梦里还在温习着做人的道理。

女：上课铃声响了，教室里响起大家诵读《弟子规》的声音，

在诵读声中，我如孔子般践行着“君子日三省吾身”

男：下课了、放学了、回家了……

爆笑小品脚本文案

无论何时何地，耳边总有《弟子规》的声音，

在不厌其烦地教导着我该怎样做人。

合：弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文

男：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基。

女：百善孝为先，弟子规教会了我们做人，教会了我们孝顺。

合：父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承

女：感恩父母，他们把生命给了我，留下的是婴儿哇哇的哭声；

男：感恩父母，他们把青春给了我，留下的是日益变深的皱纹；

女：感恩父母，他们把船帆给了我，留下的是每日守侯的港湾。

合：父母恩德重如山知恩报恩不忘本做人饮水要思源才不愧对父母恩

(音乐声起，唱《跪羊图》，家长与教学区教师合唱，唱第二段时学生献花，主持人随机采访献花者，让献花者说感恩话。)

八、主持人致闭幕辞

读书好

A：大家好，这个节目是相声，表演者齐熙绅等———

B：咦？我怎么成等啦？

A：就别提你了。你看看我，眉清目秀，一表人才。上知天文，下知地理。文武双全，多才多艺。人见人爱，花见花开。人中豪杰，我是当仁不让。

B：哦，你这么厉害呀。

A：那是。知道吗？我读过的书比你都胖。

B：那我考考你？

A：考吧！

B：保证把你烤的外焦里嫩，肥而不腻。

A：啊？北京烤鸭呀！

B：听好了，四大名著有哪些？

A：这个简单，黑猪、白猪、花猪、荷兰猪。

B：四大名猪哇！

A：开个玩笑，我国的四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。

B：中国的第一个皇帝是？

A：秦始皇

B：世界最长的河流是？

A：尼罗河

B：太阳系有几大行星？

A：9大行星

B：中国第一位诺贝尔文学奖获得者是？

A：莫言。

B：端午节是农历几月几号？

A：5月初5

B：7月6日是什么节？

A：是、、、、、、是、、、、、、

B：不知道了吧？

A：你等会儿，让我想想。嗯、、、、、、、

B：知之为知之，不知为不知，是知也。

A：那你说7月6日是什么节日？

B：谦虚点，鞠个躬，说个“请”，我就告诉你。

A：（鞠躬），请你告诉我吧！

B：这就对了，听好了，记住了，7月6日———-是我爸爸的生日。

A：拉——倒——–吧，那算什么节日。

B：家-父———诞——-辰–节

A：嗐！

B：不过话说回来，你知道的知识真不少。

A：因为我喜欢读书呀！书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

B：对，我们就应该多读书，读好书。

齐说：多读书，读好书，读书好！

对口相声剧本《吹牛》

甲: 我们家是吹牛世家!

乙: 我们家还是吹牛专业户呢!

甲: 我们家吹牛不纳税。

乙: 我们家吹牛还不交钱呢!

甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。

乙: 爬着去?

甲: 谁刚生下来就会爬呀?

乙: 那怎么去?

甲: 床就当厕所了呗!

乙: 这叫尿床!

甲: 我三个月就会跑。

乙: 那准是个怪胎！

甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。

乙: 就这么跑呀!

甲: 要说吹牛,我可是没人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?

甲: 在这吹?没问题!

乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！

甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！

乙: 哎呀,我发烧了！

甲昨天晚上我也发高烧啦！

乙我高烧六十七度。

甲我高烧九十四度。

乙你也不怕烧死啊！”

甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！

乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！

甲: 我比楼高！

乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！

甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！

乙: 那你的脸呢?

甲: 吹牛的人不要脸了!

乙: 哎!—–

甲怎么样？

乙再来呀。

甲还想吹什么?

乙来吧。

甲你来吧。

乙告诉你呀！我这个人能耐可大啦！

甲有什么能耐？

乙我这人能用耳朵看书。

甲你没问问我有什么能耐吧？

乙你有什么能耐？

甲我经常用鼻子吃饭。

乙那我能用胳肢窝找矿。

甲我能用嗓子眼儿发电。

乙我隔着墙能看见人。

甲我隔着你衣服能看见你钱。

乙昨天晚上我请同学吃饭啦！

甲我昨天晚上也请同学吃饭啦！

乙我怎么吹，他怎么吹呀！

甲来吧！

乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！

甲我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！

乙我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬下一块来。

甲我吃着吃着也坏啦！我把大碗咬下一块来！

乙我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下来啦！

甲我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦！

乙啊？你够得着吗？

甲我跷着脚咬的！你管得着吗？

乙像话吗？

甲我在吹牛上有祖传秘方。

乙我能把方的吹成圆的。

甲我能把短的吹成长的。

乙我能把丑的吹成美的。

甲我能把死的吹成活的。

乙嘿，你可太厉害啦。

甲吹呀！

乙我告诉你呀，我们家是吹牛作坊。

甲我们家是吹牛工厂。

乙我们家是吹牛股份有限公司。

甲我们家是吹牛大托拉司。

乙我们家是世界吹牛中心。

甲我们……你们这中心是我们家吹出来的。

乙嗐！比不了。你可真能吹呀！

对口相声剧本《拇指食指》

甲：人人都有一双手，人人都有手指头。

乙：废话，谁没有手指头。

甲：指头有长有短，有大有小。

乙：没错，这是睁眼说实话。

甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。

乙：怎么越说我越不明白了？

甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！

乙：是该高兴。

甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。

乙：那你妈肯定也很高兴。

甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。

乙：怎么？你家还有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”

乙：唉，你妈可真厉害。

甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”

乙：吃都不让了？

甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。

乙：唉，这尿也不争气。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”

乙：唉！

甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙：换了谁都不会有精神。

甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。

乙：这叫“恶性循环”。

甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一说就来精神了。

甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。

甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——

乙：看，给点阳光，他就会灿烂。

甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！

乙: 瞧他美的！

甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）

乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？

甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！

乙: 唉，那还早着呢。

甲: 你说，他们能一样吗？

乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。

甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）

乙: 你妈会的，那不她来了！

甲: 啊（吓跑）？！

乙: 唉，看把他吓的！

倒顺词

（儿童搞笑相声）

甲：来，跟你玩个游戏！乙：什么游戏？甲：倒顺词！乙：啥？倒顺词？听起来挺好玩的。甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。乙：懂了，开始吧！甲：黄金是金黄的。乙：白银是银白的。甲：我用生字组词。乙：我背新的词组。甲：小样儿，对得不错嘛！乙：当然！我是谁啊？“聪明的一休”！甲：我的女儿多可爱! 乙：这算什么？猪有一窝儿女。甲：来，再来，我就不信赢不了你！乙：奉陪到底！甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。乙：我为奶牛挤牛奶。甲：猪是牲畜。乙：你是畜牲。甲：哎？你怎么骂人了？乙：对不起对不起，我不是故意的。甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。乙：刮得你染上了风寒。甲：咦，你怎么又咒我？乙：Sorry啦！甲：我们上街购物。乙：街上热闹非凡。甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧！乙：我用风扇扇风。甲：我用门锁锁门。乙：我学法语语法。甲：我学科学学科。乙：我用鞋垫垫鞋。甲：我用鱼网网鱼。乙：我的好友很友好。甲：我用火柴点柴火。乙：药品的说明要明说。甲：和平的时代很平和。乙：国王统治王国。甲：女子带领子女。别洋洋得意，我一定会不甘示弱的！乙：我说英语词怎么样？甲：英语中也有？说说看！乙：W•O•L•F，wolf,是狼。甲：F•L•O•W，flow,是流动的流。乙：T•R•A•P，trap,是陷阱。甲：P•A•R•T，part,是部分。乙：A•P•C，apc,是复方阿司匹林。甲：C•P•A，cpa,是注册会计师。乙：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。甲：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比！乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将！甲：哼，走着瞧！晕菜~ ~ 甲：嘿，这倒顺词还真有趣，继续继续！乙：好呀！甲：我们的学科中有一项是科学。乙：小case,我喜欢喝我们家奶牛的牛奶．甲：哼，别得意，再来！乙：好，一旦被毒蛇的蛇毒接触到皮肤就麻烦了！甲：他的情人很有人情．乙：我把书包的课本拿出来准备包书皮．甲：我用羊圈来圈羊．乙：我们家肉猪的肉和别家的猪肉比起来差远了．甲：你好厉害啊，我想一下．乙：哈哈，答不出来了吧！甲：哦，我用鱼网网鱼．乙：既然你答上来，我就奉陪到底．甲：天上洁白的云彩在晚霞是都变成了美丽的彩云．乙：这支彩色的笔可以画出色彩鲜艳的画．甲：这口水井还没有枯竭，还有一点井水在里面．乙：我用画笔写”李”字的笔画．甲：这位少年经常帮助年少的弟弟妹妹．乙：有些文盲经常摸读盲文，增长自己的知识面．甲：有些名人的艺名和人名是不一样的．乙：简单！我下乡看望乡下的亲人．甲：我用口罩罩口．乙：我用铁锤锤铁．甲：天气太热了，我启动风扇为我扇风．乙：我用锅盖盖锅．甲：他是个痴情的情痴．乙：哇塞，你太厉害了，在下甘拜下风．甲：哈哈，这到倒顺词真是有趣！『 2 』ˇ·ˇ 甲有些词倒过来念，就成了另一个词，意思也不一样了。你知道吗?乙这有什么新鲜的！你能正着念，我就能把它给倒过来。甲你能行?乙不信咱们试试。甲你听着，妈妈经常给我讲故事。乙这容易，市区发生了一起交通事故。甲非常正确。“故事”倒过来变“事故”，意思不一样了。乙还别说，挺好玩儿。再来。甲上海是一座美丽的城市。乙海上的风真大呀！甲曹雪芹是我国著名的作家。乙《红楼梦》是他的名著，我非常爱读甲对的不错。什么时候学的?乙那还用学？本来就会。甲别得意，来点高难度的乙奉陪到底甲犯罪的人叫罪犯乙架笔的文具叫笔架甲我用牙刷刷牙乙我拉警报报警

儿童单口相声