其中《三字经》是900多年前的宋代所写。三字句，浅显易懂，朗朗上口。早在宋、明、清时期就已被翻译到许多国家，并畅销海外。
“仁、义、诚、敬、孝”是《三字经》的核心思想。鉴于其在伦理道德教育方面的意义和影响，《三字经》被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”。
《三字经》的编撰独具匠心，用简单的文字，结合了中国经、史、子、藏中的各种知识要点，包括传统礼仪习惯、历史典故、天文地理、修身治学等。中国文化。和理由。
这套由复旦大学教授、百家论坛名师钱文忠解读的《三字经》，配上中国现代书画家齐白石的水墨画，牵引孩子们在中国传统文化中渗透、畅游，帮助他们学道德，学知识，成为国家的栋梁。
讲解时，钱文忠并不是一字不差地翻译《三字经》，而是用生动的语言和故事为孩子们梳理了中国传统文化的来龙去脉，让他们知其然，知其所以然，所以让孩子更容易理解、记忆和应用。
同时，他还为我们对《三字经》阅读的一个核心、三个主线进行了提纲和总结，并以此为切入点，帮助家长和孩子更快地掌握其精髓。
中国传统教育首先强调德育。德行是第一位的。在此基础上，再学习知识，一个人就可以做一些对社会有益的事情。
因此，《三字经》的编写也是围绕这个教育核心点来组织的。
我们先来说说“教”。接下来我们来谈谈“教学内容”。我们再来谈谈“学习”。
教书，即教育的重要性。概述品格教育和学习的目的。
教授的内容是——历史。历史就像一条珍珠项链，把文化、哲学、文学、社会、经济等珍珠串起来。一旦孩子们掌握了历史，他们就掌握了中国传统文化的重要组成部分。
学习。即强调学习的重要性以及如何学习。
钱文忠在讲解原文时，还引用了其他来源，结合文化常识和历史典故，向孩子们传达了人生观念和规范，巧妙地融合了国学精髓。
本章的前六个字是“人之初，性本善”。
钱文忠为我们延伸了孔子、荀子、孟子这六个字背后的文化内涵：孔子、荀子、孟子不同的人性观。
孔子认为“性相近，习异远”。人性本无差异，只是由于后天的影响和环境的影响，差异变得更大。但孔子对于人性善恶的问题并没有表明自己的立场，留下了悬念。
荀子认为“人之初，性本恶”。
孟子认为“性本善”。而一个人只有具备了慈悲心、羞愧心、逆行心、是非心这四颗心，才算是一个人。简称“四心论”。
在西方文化传统中，认为“人性本恶”。他们认为每个人都有原罪，每个人都有缺点。在社会管理运作方面，必须下放权力。中西两种不同的传统思想创造了不同的文化和制度。
可见，开头的这六个字，蕴含着丰富的含义。
用户评论
命该如此
钱文仲老师的解读真到位，《三字经》果然是国学启蒙的瑰宝！孩子看了爱不释手。
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枫无痕
钱文仲的解读太棒了，让我对《三字经》有了新的认识，国学启蒙就应该从这本经典开始。
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々爱被冰凝固ゝ
《三字经》的字确实简单，但内涵丰富，钱文仲老师的解读让我受益匪浅。
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钱文仲解读《三字经》很有深度，让我对国学启蒙有了更深的理解。
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喜欢梅西
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夜晟洛
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棃海
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