罗大伦

纪录片《千年国医》 学术顾问团专家

本期内容摘自2010年9月5日在北京太庙召开的会议纪要,《千年国医》,制作组邀请罗大伦老师指导并解答有关《新京报》选题的问题。记录。

自述

我叫罗大中,笔名罗大伦。我和其他学医的人不同的是,因为我的父亲是中文系的教授,所以我从小就读繁体中文的书籍,对古文有着特殊的感情。现在中医学院的学生必须主修理科。最大的问题是他们不读古书。往往理科生不擅长文科,也不喜欢写论文。所以他们学的都是课本给他们的,他们不是这样学中医的。他们最大的问题是中医文化传承平台被打破了。从事中医的人基本上不知道中医过去有多么辉煌。

中医的起源

中药的起源非常传奇。现在我们拿出《黄帝内经》来了解一下。它奠定了中医的基础,但其含义也十分晦涩难懂。例如,老教师朱良春曾表示,当他看到《黄帝内经》中的一句话“每天下一节”时,他不明白什么意思(意思是脊椎上的痛点每过一节就会下移一节)。天)。这时我才发现这句话的含义。《黄帝内经》这四个字已经很难理解了,所以能正确解读《黄帝内经》的人已经很厉害了,更不用说使用它们了。

中医学的起源不能仅仅依靠考古学,还必须依靠人类学。比如,有些书以皇帝的名字命名,就很有意义。 —— 《黄帝内经》。例如,书中用大量篇幅谈论天气变化。古人仅靠一个人的能力是不可能掌握如此完整的天文知识的。它必须被组织起来。从人类学的角度来看,这些成就是在国家层面的设计和组织下完成的,这也是为什么使用了这么多皇帝名字的原因。现在就算把所有当代中医教授聚集在一起,也不可能再写出一本《黄帝内经》。可见古代中医文化是多么的辉煌。当时还有《黄帝外经》、《扁鹊内、外经》、《白氏内、外经》,但是都已经丢失了。如果没有他们,很难想象中医会发展成现在的样子。

在我看来,中医最早的出现与皇帝有关。例如补脾小健中汤,用桂枝、白芍、甘草,加牛肉、糖水、生姜、大枣。该食谱包含药物、蔬菜、水果和谷物。肉的一种。过去是这样开的药方,但现在已经没有人开这样的药方了。这不应该是古代劳动人民自己总结出来的。这肯定是给皇帝规定的。在国王的组织下,聚集了大量的人力物力,经过大量实验总结出一套制度,因为只有皇帝才有这个条件。

纪录片顾问团系列罗大伦:还原中医本来面目

中医发展的大背景

中医自张仲景以来已经衰落,很多书籍已经找不到了。当时,人们忽视了中医理论,热衷于采集医方。我称之为“处方书时代”。到了唐代,代表作是孙思邈的《千金方》,这是医方的杰作。但治疗疾病的思路不是很明确,所以往往无法开始研究。在方剂时代的宋代,皇帝十分重视健康,广泛向民间征集医方并出版,比如著名的《太平惠民和剂局方》。到了宋代,张仲景的著作刻成,医家们开始广泛阅读,开始重视医疗指导方剂。比如研究张仲景方剂的徐叔伟,就是当时涌现的医学大师。从此,张仲景被医家们誉为医圣。到了宋代,儒家内部出现了分裂。随后,随着大批儒家学者进入医学领域,将儒家学术界的活跃思想带入医学中,中医也随之繁荣起来,影响了后来的金元时期。医学思想开始争论,开始了中医从神进化到人的时代。这一时期,中医开始分化,各种学派涌现。每个理论都是基于个人的。大量的医家出现了,比如金元四大医学流派、屠屠宗、阴房宗等,不同的宗派出现之后,就会有争论,争论不断。各学校之间的合作将促进中医药事业的发展。直至民国时期,这些医家凭借自己的聪明才智,不断发展中医,将中医推向了更高的水平。新中国成立后,中医走向集中教学模式。教授学生的方法不是大师培训。这也造成了很多遗憾,导致名医越来越少。

关于医学古籍的认识

关于景芳,有两种意见。一是张仲景的《经方》,二是历代医家总结的名方。我们通常使用第一类。经典方剂的效果非常好。过去有“经典方不超过三剂”的说法,意思是说,如果张仲景的方剂服用三剂后无效,这个想法必须重新考虑,因为如果证据正确,患者应该做出反应至三剂。过去也有“经方不加减”的说法,意思是说张仲景的方剂不能随意改变,因为如果改变了,效果可能不好。当然,现在我们还是可以根据病人的具体情况来加减,张仲景自己也加减了很多,但是过去人们确实有过这样的经验。那么为什么佛经如此有效呢?主要是因为这些经典方剂都是建立在大量实践的基础上,并有精湛的中医理论支撑的,所以直到今天,我们都会惊叹它的神奇。

在此基础上,历代医家的表演也精彩纷呈。比如明朝的一位医学家张景岳,他非常伟大,他的方剂非常有用。我们今天的《方剂学》本教材中,用方最多的除了张仲景之外,就是张景岳了。我们需要关注这些历代医家所写的古籍。古人给我们留下了那么多的医书。这些都是金饭碗。消灭他们中的任何一个都会让我们受益匪浅。我们的祖先留下的东西是非常辉煌的。中医人应该认识到,人们也应该认识到,纪录片应该更多地展现中医古籍的背景、内容和影响。

关于中医“望闻问切”的传说

纪录片的创作必须与中医药文化、中医药学术本身明确区分开来。很多东西都是传说,属于文化。扁鹊和华佗,哪些是传说,哪些是真实的,必须标明,并且要找专业人士来区分清楚。什么是传奇?比如孙思邈治龙王就是一个传说,传说不能算是中医的学术内容。

诊断学的理论框架在《黄帝内经》奠定了基础。古人在《内经》中详细讨论了人体的生理病理内容以及如何诊断。后世的中医诊断就是在此基础上发展起来的。例如,《黄帝内经》基本没有舌诊内容。张仲景开始讨论舌象。金元时期出现了舌诊专着。直到清代,舌诊理论才在热病专家手中得以完善。这说明这是一个发展的过程。舌诊只是检查的一部分。检查一直存在。在《黄帝内经》中,详细讨论了颜色诊断。听诊功能相对较弱,嗅觉主要是听声音,已基本丧失。澳门科技大学高亚涛老师研究语音疾病诊断。他根据《黄帝内经》的内容,撰写了多部音乐治疗疾病的书籍。他还发明了一种机器,可以记录说话者的声音,并利用计算机分析来确定人体。病情非常准确,因为《黄帝内经》是根据宫商焦正语的五声来判断体质的。

关于中医医德的内容如何展现?

纪录片顾问团系列罗大伦:还原中医本来面目

古代的大医一定有慈悲心和高尚的道德。徐书伟看病从不收费,免费救治病人。朱丹溪水平很高,以德育人,开创了养心疗病的实践。这些都是我们这个时代所需要的。纪录片可以通过医学讲道,而道是中医的核心。方舟子说,古代中医的寿命只有70多岁。事实上,事情并非如此。那是因为他们累了。许多伟大的医生都生活在战乱时期。他们白天努力救人救人,晚上写书。什么是医德:自己生命受到威胁时救人,这就是医德。

纪录片如何给老百姓讲明白中医,比如中医五行理论的“科学性”或者说真实性?

另外,观察中医的视角能否拓展到世界?现在外国人对中医很感兴趣,都组团来中国看中医。首先我对中国文化很感兴趣,后来我对中医技术也很感兴趣。清朝人来中国针灸,雅克爷爷,湖南卫视至今还在播出。这种流派在中国已经没有了,但在法国却流传了下来。

中医养生是备受国内外关注的内容,纪录片应就哪些方面重点讲解?

健康已被妖魔化。养生是一个非常丰富的文化,但是现在却被很多人打死了。比如张武就不能称为中医,因为他根本不懂中医理论。又如孙思邈的养生之道叫养性。我们要区别对待骗子和中医,一定要找专家讲保健。我们谈论得越多,我们就会理解得越多,我们就能分辨出其中的区别。

记录中医

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用户评论


麝香味

看了罗大伦老师的纪录片,真的对中医有了更深的认识,还原了中医的本来面目,太棒了!

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江山策

之前对中医有点误解,罗大伦老师的纪录片让我对中医刮目相看,推荐给大家看看。

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半梦半醒i

中医历史悠久,罗大伦老师的讲解让我明白了中医的精髓,真的太感谢了。

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等量代换

罗大伦老师的纪录片让我觉得中医并非传说中的那么神秘,反而觉得它很有科学依据。

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执妄

看完罗大伦老师的纪录片,我对中医有了全新的理解,觉得中医真的是一门博大精深的学问。

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志平

罗大伦老师的讲解深入浅出,让我这个外行人也能理解中医的奥妙,强烈推荐!

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花海

之前对中医不太信任,但罗大伦老师的纪录片让我改变了看法,中医确实有它的独特之处。

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回忆未来

罗大伦老师的纪录片让我对中医有了全新的认识,觉得中医不仅仅是治疗疾病,更是一种生活方式。

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凝残月

纪录片中罗大伦老师提到的中医案例,让我对中医的治疗效果有了更深的信心。

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最迷人的危险

罗大伦老师的纪录片让我明白了中医的哲学思想,觉得中医是一门很有哲理的学问。

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她最好i

看了罗大伦老师的纪录片,觉得中医的传承和发展很重要,希望更多人了解中医。

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陌上花

罗大伦老师的纪录片让我对中医有了更深的敬意,觉得中医是中华民族的瑰宝。

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请在乎我1秒

纪录片中的中医故事,让我感受到了中医的魅力,也让我对中医产生了浓厚的兴趣。

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龙吟凤

罗大伦老师的讲解让我对中医有了更全面的了解,觉得中医确实是一门值得研究的学问。

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青衫故人

看了罗大伦老师的纪录片,觉得中医的实践性很强,希望更多人能够亲身体验中医的疗效。

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冷月花魂

罗大伦老师的纪录片让我对中医有了新的认识,觉得中医不仅仅是一门医学,更是一种文化。

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寒山远黛

纪录片中罗大伦老师的专业讲解,让我对中医有了全新的认识,觉得中医真的很神奇。

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权诈

罗大伦老师的纪录片让我对中医有了更深的理解,觉得中医确实是一门值得传承的学问。

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绳情

看了罗大伦老师的纪录片,觉得中医的发展前景广阔,希望中医能够得到更好的传承和发展。

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