第19课皇帝的新衣
1. 学习目标
2、分析人物形象，了解童话想象、夸张的艺术特点。
安徒生（1805-1875），全名汉斯·克里斯蒂安·安徒生，19世纪丹麦文学巨匠、世界著名童话作家。他的160多部童话故事在过去的150年里被翻译成140多种语言，从丹麦传播到世界各地。安徒生出生于一个鞋匠家庭，童年生活贫困。他早年创作诗歌、戏剧和小说。 1835年，他开始创作童话。著名的童话故事有《丑小鸭》 《海的女儿》 《卖火柴的小女孩》 《夜莺》 《皇帝的新装》等等。
3.文体知识
童话故事是儿童文学的一种。这类作品运用丰富的想象、幻想和夸张来创造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇引人入胜。童话故事经常使用拟人化的技巧。鸟、兽、虫、鱼、花、木，整个大自然，以及家具、玩具，都可以被赋予生命，注入思想感情，人格化。
4.单词积累
可怕的（hi）人们听到，有趣的（j）标题（xin）
秦（qn）遣大臣荀（xn）章陛下（b）
回声（h）、皇家任命（y pn）、头衔（chn）职位
不犹豫：本课是指不要怜悯，不要放弃。
炫耀：本课涉及炫耀。
胜任：能够履行所履行的职责。称重，适合。
愚笨：思想迟钝、不灵活。
不可救药：指一个人或一件事坏到无法挽救的地步。救人，用药救人。
适当：安全、适当。
华丽：美丽而有光泽。
骇人听闻：使人震惊。惊恐，害怕。
附和：别人怎么说，就照你说的做。形容没有独立意见，盲目跟从。回声，跟随别人所说的。
奖章：更高级别的荣誉徽章。
5、整体观感
1.文中描写了哪些人物？中心人物是谁？
人物：皇帝、骗子、老臣、官员、侍从、百姓、小孩；
中心人物：皇帝
2.文章的主旨是什么？你写了多少情节？
以新衣服为线索；喜欢新衣服-编织新衣服-看新衣服-穿新衣服-展示新衣服
3、哪句话对故事情节的发展起关键作用？为什么欺骗可以经常进行？
（1）“没有一个无能或愚蠢到无可救药的人看不到这些衣服”这句话对故事情节的发展起到了关键作用。
（2）骗子谎称这件衣服有“奇怪的特性”。他不仅抓住了皇帝的无能，想要辨别官员的能干、聪明还是愚蠢，而且抓住了大臣们保留自己钱财的欲望。由于官职奉承的心态，欺骗行为屡见不鲜。
4、面对不存在的“新衣”，上至皇帝，下至百姓，没有人敢说自己根本看不到。这是为什么呢？
因为骗子说：“任何无能或愚蠢到无可救药的人都看不到这些衣服。”大臣怕被说无能，老百姓怕被说傻，皇帝怕被说无能，怕被批评。人都说自己傻，所以不敢说真话。
“还装模作样”是上述虚伪的延续和深化。如果让“戏”到此为止，恐怕全国人民都会明白，他是昏庸、愚蠢，甚至没有资格当皇帝的；如果他继续“玩”，就是为了维护自己的权威，这充分暴露了皇帝内心的懦弱和虚伪。
6、为什么老百姓一开始不敢说真话，后来又敢说真话了？
百姓们一听，纷纷说道：“好小子！皇帝的新衣真漂亮！他上衣下的裙子多漂亮啊！”看来他们都看到了皇帝的“新衣”。大人所说的都是谎言。一个孩子终于喊道：“但他没穿衣服！”他说的是实话。老百姓私底下小声传播着孩子的话，最后都说：“他真的没穿衣服。”他们都说了实话。
老百姓都胆怯、害怕。他们害怕得罪皇帝，被人嘲笑，所以不敢说出实情。但普通百姓的担忧远没有官员那么严重，也没有大臣那么自私。无官可失，无职可罢，真相得以传播。
7. 为什么孩子要说出这个骗局的真相？
8.这个童话讽刺了什么？它告诉我们什么意思？
它讽刺了封建统治阶级的愚昧、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、可笑本质，对黑暗腐朽的封建制度进行了无情的鞭笞。它告诉我们要保持童心，无私无畏，敢于说真话。
用户评论
断秋风
这节课的内容真有趣，把《皇帝的新装》讲得生动极了！
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凉话刺骨
学完这课，我对《皇帝的新装》的理解更深了，谢谢老师。
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南宫沐风
旗商中文的第六单元真是丰富多彩，这节课的整理做得很好。
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怪咖
《皇帝的新装》这个主题很有教育意义，特别是对孩子们的价值观塑造。
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有恃无恐
旗商中文的讲解总是那么清晰，这节课让我对故事有了新的认识。
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你很爱吃凉皮
每次上旗商中文的课都感觉收获满满，这节课的知识整理太实用了。
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雨后彩虹
旗商中文的第六单元第19课讲解得真好，让我对童话有了新的看法。
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莫阑珊
我特别喜欢旗商中文这种深入浅出的教学方式，第六单元的学习让我受益匪浅。
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全网暗恋者
《皇帝的新装》这节课的内容让我对文学鉴赏有了新的启发，谢谢旗商中文。
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我没有爱人i
旗商中文的第六单元第19课，不仅让我笑了，还让我反思了教育问题。
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如梦初醒
旗商中文的教学真的让我刮目相看，这节课的知识整理做得非常专业。
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把孤独喂饱
旗商中文的第六单元第19课让我明白了真善美的价值，太有意义了。
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暮光薄凉
这节课的内容让我想起了小时候听过的故事，旗商中文让我重温了童年的美好。
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疯人疯语疯人愿
旗商中文的教学质量真的很高，第六单元的学习让我感到非常充实。
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打个酱油卖个萌
旗商中文的《皇帝的新装》这节课，让我对文学有了更深的兴趣。
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↘▂_倥絔
旗商中文的教学真的让我受益良多，第六单元的知识整理太全面了。
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不离我
旗商中文的第六单元第19课，让我对童话故事有了新的理解和思考。
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ー半忧伤
旗商中文的讲解总是那么吸引人，这节课让我对《皇帝的新装》有了全新的认识。
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安好如初
旗商中文的教学真的让我爱不释手，第六单元的学习让我对文学产生了浓厚的兴趣。
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