我不同意这一点,但认为(1)相声首先是“有趣”,教育只是其附加功能。 (2)郭德纲的相声具有教育意义,真正做到了“寓教于乐”。如何理解,请仔细观看:

1.相声的本质——以搞笑为生

一、相声的本质是靠让人笑来谋生

相声是一门语言的艺术。相声就是通过“说、学、唱”等语言技巧来逗乐观众。

只要牢牢把握这个原则,其他方面没有问题,那就是相声;说相声的人,靠嘴就能立足。

纵观相声的起源,张三禄、朱绍文等现代相声行业的奠基人都是因为家庭贫困和生活压力而进入相声行业,以逗观众为生。而不是说相声来教育观众。

2.相声舞台不是讲台

相声可以有教育意义,也可以没有教育意义,只要符合基本原则即可。因为是否具有教育意义并不是相声的首要问题,而是相声的附带功能。即使没有这个附加功能,串扰仍然是串扰。

有人把相声的第一原则描述为“教育意义”,其实是错误的。因为,如果我们首先要具有教育意义,那么我们就应该编写教材,当老师,走进课堂,而不是在剧院里表演相声。

我提醒大家,“这是一个舞台,不是讲台”。相声是舞台上的表演,教育是讲台上的教学。这是一个根本的区别。如果说相声的首要任务是教育,那么剧场就会变成学校,舞台就会变成讲台,它的性质就会发生变化。

2、相声如何实现其教育功能?

我们强调相声的“可乐”,并不完全排除相声的教育功能。郭德纲也说过,“相声不敢高台教人,但也鼓励人行善,教人学好……”。那么,相声是如何实现其准教育功能、教人学好相声的呢?

第1 步:通过逗乐观众来吸引他们

相声等民间艺术要想发挥教育作用,首先必须有“观众”。如果没有观众愿意听你的相声,那还谈什么教育呢?

当人们工作学习累了的时候,无论是看电影、唱歌、听相声,本质上都是想放松、玩得开心。如果相声不好玩,谁愿意花钱听相声?除非你能强迫或组织观众来听(即使组织来了,观众即使在场也可能会感到失望)。

第二步:通过乐趣进行教育

要实现相声的教育功能,不能像学校老师那样只是重复指令、强行灌输。相反,它必须用有趣的故事和有趣的笑话来“让观众在笑中了解真相”。这就是“寓教于乐”。

相声要做到“寓教于乐”,作品分为三类:

1、讽刺教育型:通过制造反面例子来讽刺一些不合理的人物或现象,从而引起人们的深刻思考和反思。

2、知识普及型:用有趣的语言(笑话)讲解生活、工作的原理,或者通过引人入胜的故事来普及一些常识原理。

3、体验型:通过人物夸张的行为和荒诞的经历,体会小人物的悲伤经历、悲欢离合,使人获得感悟。这与周星驰的“无厘头喜剧电影”有异曲同工之妙。

除了上述三种之外,还有一种“喊口号”相声——他们按照剧本,用华丽的词句、虚假的语言来宣扬“更高”的真理(这不是娱乐性的相声)。

三、郭德纲与德云社相声的教育意义

根据以上三种类型,我们来看看郭德纲和德云社是如何体现相声中的教育功能的。

视听十:澄清,郭德纲相声实现“寓教于乐”

1、讽刺教育型:

(1)《我要反三俗》、《你要高雅》:讽刺那些伪君子、假道士、假装高尚的人。

(2)《我要上春晚》:讽刺影视娱乐行业的潜规则,讽刺那些努力上节目、制造坏消息的人。

(3)《我要闹绯闻》:讽刺那些急功近利、不择手段地想出名的人。

(4)《败家子》:讽刺暴发户的行为、奢侈浪费、公款吃喝的现象。

(5)《大保镖》、《文武双全》、《我是文学家》、《我是文学家》:讽刺那些无知、无知、到处炫耀的人的行为。 (5)《扒马褂》:讽刺那些为了蝇头小利而撒谎的小人嘴脸。

(6)《论捧逗》:讽刺那些求功、抬高自己、贬低伴侣的行为。 (7)《卖布头》 《卖五器》:讽刺商贩推销自己、吹嘘自己、演剧本、演戏推销产品的行为。

(8)《揭瓦》 《造厨》:讽刺那些精于算计、爱占便宜、过于精明的公民形象。

(9)《怯拉车》:讽刺新手假装懂、有经验的人将车内乘客列入黑名单的行为。

(10)《跳大神》 《栓娃娃》 《赌论》 《口吐莲花》:讽刺“封建迷信”“赌博”“气功师”

……

2、知识普及型:

(1)《论相声得50年现状》:阐明相声的起源,描述城市的氛围和老百姓的生活娱乐。

(2)《艺术得技术》:首先告诉我们你的真实能力或者好的产品,其次你要满足市场客户和受众的需求,这样你才能生存、发展并有良性循环。

(3)《艺术漫谈》:艺术要雅俗共赏,练气,口臭如钝刀杀人

(4)《当行论》:了解各行业交易要点。

(5)《五红图》:了解五行原理和万物阴阳相互制约。

(6)《吃论》 《报菜名》 《吃元宵》 《吃月饼》:普及中国传统饮食文化。

(7)《夸住宅》:普及中国传统深院建筑结构和家居陈设。

(8)《红事会》 《白事会》 《师傅经》 《化蜡扦儿》、《哭论》:科普中国传统婚丧嫁娶的办理流程,以及各种人物的状况。

(9)《论太平歌词》:普及旧时相声艺人的技艺。

(10) 《学大鼓》 《学梆子》 《学评戏》 《学西河》 《学小调》 《学小曲》 010-300 00 010-300 00 《学叫卖》 《杂学唱》 《杂谈地方戏》 《戏剧与方言》:普及各种方言、小调。等待。

……

3、感受型:

视听十:澄清,郭德纲相声实现“寓教于乐”

(1) 《双学济南话》 《学电台》 《列宁在1918》 《夜行记》 《我要幸福》 《我要奋斗》 010-3000 0 010-3000 0等:形容市场上的小人物,有梦想、渴望成功,但性格懦弱和缩水、阿Q精神,一系列人生的辛酸让人体会到人生的酸甜苦辣,珍惜来之不易的幸福生活。

(2)《我是黑社会》 《我得奋斗史》 《我这一辈子》等:描述小人物渴望成功,但当现实不是他们想要的时候,他们将其投射到荒唐的梦想中,在那里获得暂时的安慰,让人体验什么是“异想天开”。

(3)《我这半辈子》 《你有病啊》 《我在保安队的日子》 《论梦》等:描述了老百姓根据自身经历和中国市场习俗对西方贵族生活的想象和解构,让人们体会到坐在好吧,看看天空,他们什么也没看到。世界是荒谬的。

(4) 《我要穿越》 《西征梦》 《西征梦》 《英国大管家》 《舞蹈家》 《我要旅游》 010-3000 0 010-3000 0 《我要结婚》:形容市井里的小人物,虽然地位低下,没钱没权,并且胆怯和退缩。但我也渴望美好的爱情和幸福的家庭生活。让人们感同身受,珍惜来之不易的幸福生活。

(4)于谦的家庭系列:描写市井小人物的萎缩和腐朽心态。虽然他们没有勇气、没有能力做坏事,但他们通过想象伤害别人、过上瘾来获得心理上的满足。这不就是“阿Q式精神”“胜利法”吗?这比那些“嘴上说雅实粗俗”的人要好得多。

……

四、郭德纲其他类型作品的教育意义

1. 单口喜剧和讲故事:

用有趣的故事劝人行善,正如开篇诗所言:“书戏可以劝人,三大道通中,善恶终有报,世间正道是正道”。沧桑”。

(1)杀妖除魔:《梦中婚》 《你得娶我》 《爱情传奇》 《爱情万岁》 《爱情演义》等

(二)奇案、惩恶:《单身男女》 《你要出轨》 《朋友论》 《论情义谱》 《济公传》等

(3)智能小人:《丑娘娘》 《冯天奇闹通州》 《张小乙下南京》等

(4)追求爱情、婚姻、家庭幸福:《张广泰回家》 《善恶图》 《九头案》等

2. 小曲

(一)劝善者:《白巍宗坠楼》 《枪毙任老道》 《刘汉臣之死》 《君臣斗》 《康熙私访明月楼》 《谢学士》等

(2)赞美爱情:《巧姻缘》 《珍珠翡翠白玉汤》 《教子胡同》 《大实话》 《百忍图》等

(3)表扬友谊:《劝人方》、《骷髅叹》等

(4)讽刺小人:《莫相争》 《韩信算卦》等

5. 总结

此外,还体现了广义上的教育意义:

1、郭德纲和德云社的很多演员都来自草根出身,刻苦学习逐渐成才,也激励和启迪了人们。

2、郭德纲收徒,传艺,在舞台上磨练,能力不断增长。这也是教育功能的体现。

3、德云社强调尊师重道,注重传统礼仪,这也是一种文化传承教育。

4、通过相声中的经典台词和优美的小调,让观众喜欢并广泛传播。这是一种广义的文化传播教育。

用户评论


£烟消云散

看了郭德纲的相声,真没想到还能在笑中学习,寓教于乐真是太棒了!

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江山策

郭德纲的相声,每次都能让我笑得肚子疼,还能学到知识,太值了。

    有19位网友表示赞同!


眼角有泪°

这期视听十真是意外惊喜,郭德纲的相声寓教于乐,真是相声界的良心之作。

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顶个蘑菇闯天下i

每次听郭德纲的相声都感觉像是在看一出大戏,寓教于乐,让人爱不释手。

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月下独酌

郭德纲的相声,真是有趣又深刻,寓教于乐,太适合家庭一起看了。

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放肆丶小侽人

这期的视听十,郭德纲的相声让我笑到肚子疼,同时也让我对相声有了新的认识。

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面瘫脸

寓教于乐的相声真是越来越少了,郭德纲这一手太赞了,必须给个好评!

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我要变勇敢℅℅

看了郭德纲的相声,感觉现在的相声演员都该向他学习,寓教于乐才是相声的真谛。

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墨染天下

郭德纲这期相声,让我笑得前俯后仰,同时也让我对某些社会现象有了新的看法。

    有10位网友表示赞同!


纯真ブ已不复存在

视听十的郭德纲相声,真是让我意想不到,寓教于乐到这种程度,真是天才!

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◆乱世梦红颜

郭德纲的相声,每次都能让我在轻松愉快的氛围中学习到知识,真是太棒了。

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蝶恋花╮

这期视听十,郭德纲的相声让我笑得合不拢嘴,同时也让我对生活有了新的感悟。

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又落空

郭德纲的相声,真是有趣、有深度、有教育意义,寓教于乐的典范啊!

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七级床震

每次听郭德纲的相声,都感觉像是上了堂生动的课,寓教于乐,让人受益匪浅。

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可儿

郭德纲的相声,让我看到了相声的魅力,寓教于乐,真希望更多年轻人能喜欢。

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轨迹!

这期的视听十,郭德纲的相声让我笑得肚子疼,同时也让我对相声有了新的认识。

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oО清风挽发oО

郭德纲的相声,寓教于乐,让我在笑声中思考,真是相声界的良心之作。

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执拗旧人

看了郭德纲的相声,感觉现在的相声演员都该向他学习,寓教于乐才是相声的真谛。

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花花世界总是那么虚伪﹌

这期视听十,郭德纲的相声让我笑得前俯后仰,同时也让我对生活有了新的感悟。

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゛指尖的阳光丶

郭德纲的相声,真是寓教于乐的典范,让人在轻松愉快的氛围中学习到知识。

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