泰安六中2021-2022学年第二学期中学能力考试一年级语文试题-话剧网

一年级语文试题

1.（18分，每题3分）

1. 下列带盲文和注音的句子正确的是（）

A. 光是闻那香味就足以吞下三口以上的口水了，更何况是盛满大碗、盛满大勺（ch）放进嘴里呢！

B、八千多天的奔波，除了漂泊，还剩下什么？往日如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸发。

C玛姬一脸不屑：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”玛吉一直讨厌学校，但现在她比以往任何时候都更讨厌。

D那么这种“偶然的机会”只会给予那些善于独立思考、具有坚忍不拔精神的人。

2.下列没有错别字的句子之一是（）

A、无数牛皮船在激流中翻覆，不少涉水过河的人被咆哮的水流吞没。

B、我依然能感觉到光线悠长而急速的变化，孤独忧郁黄昏的到来，还能听到妈妈揉搓衣服的声音。

C在科学领域有成就的人，善于从细微、平常的现象中发现问题，不断提出问题，不断解疑，追本溯源。

D父亲还穿着那件旧的灰色棉袍，但没有戴眼镜。我在凌乱的长发下看到了他平静而慈祥的脸。

3.下列句子中突出显示的词语中，错误的是（）

A、大年初一的景象与除夕夜完全不同：除夕夜，街上挤满了人；除夕夜，街上挤满了人；除夕夜，街上挤满了人；大年初一，所有的店铺都铺上了木板，昨晚放的鞭炮纸都堆在门前。

B、只要你懂得其中的奥妙，善于提出问题，不断探索，那么当你解决了几个问号后，你就可能发现真相。

C狭小的房间里挤满了穿着灰色制服和皮靴的军警、便衣侦探和穿着黑色制服的警察。

D但我们想到的是人民的利益，想到的是最广大人民的疾苦，为人民而死，就是死得其所。

4.下列句子中没有语法错误的是（）

A、经过老主任的再三解释，他的怒气渐渐平息下来，脸上终于露出了笑容。

B.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国年轻人来说并不陌生。

C在激烈的市场竞争中，我们缺乏的，一是缺乏勇气，二是策略不当。

D博物馆举办非物质文化遗产体验活动，让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

5.下列标点符号使用错误的是（）

A.我一早上都跟着妈妈的腿：你想去吗？走吧，走吧，你为什么不走？走吧……我就追在妈妈腿下，这样嘀咕着。

B、中国古代有一位文学家叫司马迁，他说：“人都有一死，可能重于泰山，也可能轻于鸿毛。”

C需要准备足够的肉、鸡、鱼、蔬菜、年糕等，至少够吃一周的。按照老规矩，大多数商店都会关门五天，直到正月初六才开门营业。

D 1915年，韦格纳系统地整理了他的“大陆漂移说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质界产生了重大影响。

6.下列关于文学常识和文化知识的表述，正确的是（）

B.《竹石》通过歌颂竹子的坚韧和顽强，表达了诗人不向当时黑暗肮脏的社会妥协的奋斗意识和高尚气节。这是典型的以托物表达志向的方式。

C 《列子》，旧题为烈玉口所写。据后人考证，可能是金代之作。本书共八章，内容多为民间故事、寓言和神话传说。相传，烈峪口是春秋时期的道士，郑人。

D杜牧在《赠别》诗中写道：“豆蔻花开于二月初”，意思是十五、十六岁的亭亭玉立的少女，就像一朵含苞欲放的豆蔻花，在二月出现。

二。（12分，每题3分）

阅读《十六年前的回忆》并完成问题7至10。

1927年4月28日，我永远不会忘记那一天。十六年前，那是我父亲去世的日子。

那年春天，父亲每天晚上都很晚才回家。每天早上，我都不知道他什么时候又出去了。有时他呆在家里，整理书籍和文件。我蹲在他身边，看着他把书和写好的纸扔进炉子里。

我奇怪地问他：“爸爸，你为什么要烧掉它？真可惜。”

等了一会儿，父亲回答道：“如果你不想要了，就烧掉它吧，你们小孩子懂什么？”

我的父亲非常善良。他从来没有骂过我们，更没有打过我们。我总是喜欢问父亲许多幼稚可笑的问题。不管他有多忙，他总是对我的问题感兴趣，总是耐心地和我交谈。不知道为什么，这一次父亲却给了我如此含糊的答案。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人前去查看。为了防止党组织被破坏，父亲只好烧毁了一些书籍和文件。仅仅两天后，就发生了事情。同事严振三一早就去买东西，直到晚上才回来。第二天，父亲得知自己被捕并被带到派出所。我们都非常不安和担心这位同事。

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情况越来越严重，父亲的工作压力也越来越大。他的朋友劝他离开北京，他的母亲也多次劝他。父亲坚定地对母亲说：“我不是经常告诉你吗？我不能轻易离开北京。你必须知道现在是什么时候了，这里的工作有多重要，我怎么能离开呢？”妈妈没办法，只好什么也没说。

可怕的一天确实到来了。 4月6日早上，姐姐穿上了新外套，妈妈带她去游乐园散步。爸爸在内屋里写字，我坐在外面的木凳上看报纸。短短的新闻还没说完，就听见砰、砰……几声尖锐的枪声，紧接着是一阵混乱的叫喊声。

“什么？爸爸！”我睁大眼睛问父亲。

“没什么，别害怕，星儿，跟我出去看看。”

父亲平静地走了出去。我紧紧跟着他，走出了院子，暂时躲到了一个僻静的小屋里。

过了一会儿，外面传来了沉重的皮鞋踩踏声。我的心剧烈地跳动着，我用恐惧的眼神看着父亲。

“谁都别放走！”窗外传来粗暴的轰鸣声。穿着灰色制服和皮靴的宪兵、便衣侦探、穿着黑色制服的警察……他们像一群魔鬼一样把我们团团围住。他们每人拿着一把手枪，指着我和父亲。在军警中，我发现了几天前被捕的同事严振三。他的手臂被绳子绑着，被一个肥胖的便衣侦探拉着。

便衣侦探一脸阴险地指着自己的父亲，问严振三：“你认识他吗？”

严振三摇了摇头。凌乱的长发中间露出一张苍白的脸，显然是受过折磨的。

“哼！你不认识他！我认识他。”侦探冷笑一声，然后命令一行人：“看好，别让他自杀，先把手枪抢过来！”

他们拿走了他父亲的手枪并搜查了他的全身。父亲依然保持着一贯的严厉态度，没有跟他们讲道理。因为他明白，没有理由向他们解释。凶恶的歹徒将我父亲绑了起来，拖走了。我也被他们带走了。在派出所被高高的砖墙围起来的院子里，我看到妈妈和妹妹被带到了那里。我们被关进女子看守所。

十多天过去了，我们还是没有见到父亲。有一天，我们吃午饭，手里的馒头还没嚼完，就听到警察喊着母女俩的名字，说她们正在接受审讯。

在法庭上，我们会见了我的父亲。父亲还穿着那件旧的灰色棉袍，但没有戴眼镜。我看到他蓬乱的长发下平静而慈祥的脸。

“爸爸！”我忍不住大喊起来。妈妈哭了，姐姐也跟着哭了。

“不准喊叫！”法官拿起木槌，重重地拍在桌子上。

父亲看着我们，但没有对我们说一句话。他脸上的表情非常稳定、从容。他的心，被一股强大的力量占据。这种力量就是他每天告诉我们的：——他对革命事业的信心。

“这是我的妻子，”他指着他的母亲说道。然后他指着我和妹妹说：“这是我的两个女儿。”

“她是你的大孩子吗？”法官指着我的父亲问道。

“是的，我是老大。”我怕父亲把我弟弟的事告诉我，所以我就赶紧这么说。我不知道当时的智慧和勇气是从哪里来的。

“别说话了！”法官愤怒地拿起面前的木板，狠狠地扇了几下。

父亲立刻明白了，继续说道：“她是我的大孩子，我的妻子是个乡下姑娘，我的孩子们还小，什么都不懂，一切都与他们无关。”父亲完成了这件事。过了一会儿，他又看了我们一眼。

法官下令拘留我们。我们遇见了父亲，又匆匆分开。没想到，这是我们最后一次见面。

28日黄昏，警察让我们收拾行李离开看守所。

当我们回到家时，天已经完全黑了。第二天，叔叔去街上买报纸。他从街上哭着回来，手里有气无力地拿着一份报纸。当我看到报纸上“李大钊等人昨天被绞死”的标题时，我立即感到眼前一团云，我就昏倒在床上。母亲伤心得昏倒了3次，每次刚醒来又昏了过去。

过了好一会儿，妈妈醒了，低声问我：“昨天是什么日子？记住，昨天是你父亲被杀的日子。”

我又哭了，从地上捡起报纸，咬着牙，恋恋不舍地又看了一遍。我小声对妈妈说：妈妈，昨天是4月28日。妈妈轻轻地点了点头。

7、课文多处运用对比手法来描写人物。下列分析不正确的是（）

A文章所使用的对比对比手法，大致可分为三类：与自己前后比较、与亲友比较、与敌人比较。

B父亲的严厉态度与他之前的和善形成了鲜明的对比。由此我们也可以感受到他严格保守革命工作秘密，对工作高度负责。

C亲友的胆怯与李大钊的坚定、无私形成鲜明对比，体现了李大钊临危不惧、勇挑重担的精神品质。

8、下列对“爸爸！”的错误理解之一

A、面对亲人的哭声，李大钊只是“看着”，一言不发。 “他脸上的表情非常稳定、平静。”一看之下，李大钊并没有因为亲人的呼喊声而伤心。相反，他想用“稳定、冷静”感化亲人，让他们化悲痛为力量。

B.“他的心被一股强大的力量占据了。”这种力量就是他对革命事业大无畏的精神。

三、李大钊同志对革命事业的胜利充满信心。李大钊在极其危险和困难的情况下都能保持冷静。

D、面对母女俩的哭声和法官的拍桌子，父亲“没有对我们说一句话”，“很镇定、平静”。这种动与静的对比，进一步凸显了李大钊沉着冷静的性格。特点和从容死去的革命无畏精神。

9、下列对《十六年前的回忆》的理解和分析中，错误的是（）

C、文章除开头外，均按“被捕前——被捕时——受审——被杀后”的顺序叙述。

答：当我父亲被捕前焚烧文件时，“我”对他一反常态的回答感到非常困惑。

B、父亲被捕时“我”很害怕，担心父亲和自己的安全，但父亲却以“一贯的严厉态度”告诉“我”，没必要跟反动派讲道理。

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C、“我”看着父亲在法庭上平静淡定的表情，明白父亲的心“被一股巨大的力量占据”。 “我”首先机智而勇敢地回应了法官，反映了“我”和父亲的灵魂。已连接。

三。（12分，每题3分）

阅读《两小儿辩日》并完成第11~14题

孔子东行时，看见两个小孩子吵架，就问他为什么。

一个儿子说：“我觉得当太阳开始升起时，人们会更近，但当太阳正午时，人们就会远离。”

一个儿子说：“我觉得太阳在一天开始时很远，但在中午时却很近。”

一子曰：“初则大如车盖，午则如锅，岂非远者小，近者大”。大的？”

一子曰：苍苍初时凉，午时如汤，岂不是近者热，远者凉？

孔子无法决定。

两个孩子笑道：“谁知道你们这么多？”

11.下列词语解释不正确的一项是（）

A. 孔子东行：东方：东方

B. 谁更了解你？智：通过“智慧”智慧

c.不远的则小，近的则大。大约是：

D. 当太阳开始升起并且人们靠近时我就走：走，距离

12下列句子中使用的修辞手段之一与其他三个不同：( )

A、太阳升起的时候，有汽车引擎盖那么大，到了中午，就如平底锅一样。这不是远了就小，近了就大了吗？

B、苍苍初时凉，午时如汤。不就是近的热，远的凉吗？

C他为何如此聪明？戴：不是这样的。

D像项宁这样的王公将领有这个胆量吗？

13.对课文内容的理解不正确的是（）

A.这是一个生动的民间故事。通过两个孩子在不同时间争论太阳与地球的距离，说明客观事物是复杂的，即使是智者也不知所云。

B、启示：观察事物的角度不同，得出的结论也不同。

C、争论的焦点是—— 太阳什么时候离人最近，什么时候离人远？

D、利用心理描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达的特点，表达了两个孩子的天真可爱和孔子谦虚、谨慎、务实的科学态度。

14.下列句子中错误的说法是（）

C、从“辩论”的角度来看，唐代的卢崇玄认为，孔子并非不知道小儿所说的话，也不是不能参加辩论。只是因为圣人的职责就是开道济世，他无暇与小儿争论。

D、对于现代人来说，这个寓言提醒我们看事物时只能看现象，而不求本质，否则就会被现象所迷惑。无论我们如何努力，都难以获得真知，寻求真理更是难上加难。

4.（6分，每题3分）

冷食

【唐】韩红

春城遍地飞花，东风柳不落。

黄昏时分，汉宫周围烛火通明，轻烟飘入五侯府。

15.下列选项中，对这首诗的理解不正确的是（）

A、首、二句描写了长安城美丽的春景，使人有如看到柳枝之姿、落红之舞的感觉。

B、三四句描写傍晚的情景，生动地描绘了一幅马烛经过宫殿的画面，使人有如看到烛光、闻到淡烟味的感觉。

C 这首诗整体采用工笔（详图），表现皇城风光，充满了对皇城春色的陶醉和对太平盛世的歌颂。

D.这首诗的前两句语言清晰，后两句用白描。没有抒情或讨论。然而，结合冷食的习俗，读者可以了解到多种不同的内涵。

16.下列选项中，对这首诗的理解不正确的是（）

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B、“飞花”二字表现花，含蓄地表现风，与下面一句“东风”和谐呼应。

C、“汉宫”指汉代的皇宫。这里用汉代来形容唐朝。汉代皇宫，明码实写为唐朝皇宫。

D、“传烛”中的“传”字，就是按照等级顺序一一分配。封建制度下严格的等级秩序清晰可见。

试卷二表达题（102分）

5.（17分）

17填写下列著名段落的空白部分。（每个空格1分，共7分）

(1)、扎扎耍花招。 (《迢迢牵牛星》)

(2)何当金洛脑，（李鹤《马诗》）

(3) 今夜月色明亮，众人皆见。（王健《十五夜望月》）

（4）虽然有人一听，却以为是天鹅来了。 (《学弈》)

(5)、容颜焕然一新，梅花焕然一新。（鲁通《人日立春》）

（六）青山幸埋忠骨。

(7)书用了，后悔就少了。

仔细观察漫画，并按要求回答问题。（5分）

（1）这幅漫画讲述了一个什么故事？（50字以内，3分）

这部漫画讽刺了生活中的哪些人？你得到了什么启示？（2分）

19.阅读下列材料，按要求回答问题。（5分）

(1) 在横线上填上四字词组。（2分）

(2)用简洁的语言表达读完本段后的想法。（3分）

阅读下面的文字，完成第20-23题（19分）鹿邑有志

博山李家以砍柴为生。有一天，我在山坳里发现了一只小鹿，就带着家人去喂养它，善待它。鹿体型稍长，很温顺，见到人就会叽叽喳喳。家外有山，暮鹿出归。正值中秋节，故以鹿为例。官猎监着急，限时送来。然而，十天之内，他什么也没找到，就向李要，李却不给。猎人执意要问，李却犹豫了一下，说道：“让我考虑一下。”鹿晚上就走了，没有回来。李先生对此深表遗憾。

[注意] 遇到值：秋节：政府在秋季举行的祭祀天地的仪式。例：如常。 :监督。十天：十天。

文中句子用“/”划线，最多3处。 (3分) 有一天，我在一座山坳里发现了一只小鹿。我带着家人去喂它，并善待它。

解释句子中添加的单词的含义。 (4 分) (1) 以砍柴为生( ) (2) 鹿稍长，很温顺( )

(3) 李先生不在你身边( ) (4) 鹿夜( )

22.将下列句子翻译成现代汉语。（8分）

家外有山，暮鹿出归。猎人坚持要，但李犹豫了一下，说：“让我考虑一下。” 《鹿亦有智》标题中的“智慧”具体体现在哪些方面？（4分）阅读下面的文章，完成24-27题。 (16分) 家乡过春节

李继业

在我的记忆中，最美的春节印象就是除夕黄昏从天而降的吉祥雪花。我记得很多年都是这样。雪花纷纷落下，外面没有任何人声。那种宁静渗透到人们的灵魂深处。

突然，鞭炮声响起，惊天动地，宁静的感觉并没有突然消失。它似乎还在与雪花一起舞动，成为动与静的和谐合奏。欢乐的春节才真正开始了。

鞭炮一响，大多数父母都会上供、烧香、祭祖牌位。据说这一天晚上神仙会下凡，所以有些人还在自家院子里摆上香案，通宵燃烧一种香木。然后一家人的宴席就开始了，各家的菜品都大不相同。春节及以后的一段时间，家家户户都会或多或少地准备一些鹅、鸡、鸭、肉等腌制菜肴。我的家乡似乎有几道特色菜是在其他地方吃不到的。一是干山羊肉，与炸饺子一起炖，在铜火锅里趁热吃；另一种是脆鱼，是将切成丁的鱼肉涂上蛋清和面团，油炸后炖制而成。这是用同样方法煮的瘦肉。另一种我们也认为很好的瘦肉制作方法是：将肉切成很薄的片，涂上蛋清粉，放入沸水中煮几分钟即可食用。不宜长时间煮。

吃完晚饭，孩子们给长辈拜年，拿到压岁钱后就高兴地去玩了。这是守夜的开始，心情一直愉快到第二天天亮。我喜欢听叔叔、父亲和族兄弟谈论家事。脚边总有一盆炭火，火边还有烧水的陶器。清脆的水声极其悦耳。

初一、初二、初三早餐分为元宵、饺子、汤面。饺子的形状像元宝，面条的形状像钱绳，都象征着财富。大年初一、初二吃完早饭，我们弟弟妹妹就跟着哥哥到一些长辈家里拜年，总是受到一顿丰盛的宴席。

正月十五元宵节，是春节最热闹的时候。除了龙灯、彩船、高跷、花枝等，还有一种“抬阁”。那是一张方桌，上面摆满了各种灯光装饰，中间高高地坐着一个盛装的少女。记得爸爸给我们讲过一个故事：两个家庭保守着严格的秘密，各自准备了最精彩的花灯，争夺第一名。一家人绑了几十根花枝，每根枝条上点燃了几十根蜡烛。烛光明亮，照亮了美丽的少女，以为她必胜无疑。另一户人家的亭子上挂满了各个季节的名花，姑娘却装扮成花神。这种灯主要是为了祭神，其次是为了娱乐人们。因此，他们在街上玩完之后，还要去几个寺庙，常常玩到通宵达旦。必须如此周而复始地进行，直到3月2日“龙抬头”，即商店开门营业的日子。这时候，春节才算真正结束了。

这种盛况直到我的童年才结束。我在天津生活了这些年，这样的结局在我心里渐渐变得越来越遥远。我们还给孩子们准备了腊八粥，不过配料里有葡萄干和菠萝。有机会的时候，我们也会做一些家乡菜，但他们的口味和我们有很大不同。鞭炮和烟花也许仍然保留着它们的魅力，但守夜活动只能在除夕夜十二点钟的钟声中庆祝。

除夕吉祥雪带来的宁静感、元宵节看灯的欢乐，都随着童年一起永远消失了。

（选自《文苑·经典美文》 2020年第1期）

根据上下文，分析第段中添加一些词语的表达效果。（4分）请结合全文，简要分析文章最后一段的作用。（4分） 8.写作（50分）

28.阅读下面的文字，并按要求写出。